ბავშვთა და მოზარდთა სასკოლო ჩვევების განვითარებასთან დაკავშირებული აშლილობები

აღნიშნულ შემთხვევებში ადრეული პერიოდიდანვე დარღვეულია სასკოლო ჩვევების გამომუშავების უნარი, რაც არ არის გამოწვეული არც სწავლის გაძნელებით, არც გონებრივი ჩამორჩენილობით და არც რაიმე დაავადებით. გვხვდება: „კითხვაში ჩამორჩენილობის“, „შენელებული კითხვის“, მართლწერის, არითმეტიკული თვლის დარღვევების, გერსტმანის განვითარების სინდრომის სახით