Педагогика
Статья Риммы Бучукури посвящена проблемам воспитания и обучения будущих педагогов-музыкантов. В ней рассматриваются частно-дидактические принципы предметной дисциплины. Автор предлагает оригинальное понятие “методического континуума” в определении методов обучения игре на фортепиано.
Институт педагогики АН Грузии