Педагогика

Е. Мчедлишвили

Применение межпредметных связей истории и религии в процессе нравственного воспитания учащихся

В современных условиях большое значение в обучении имеет межпредметная связь. В процессе преподавания истории нельзя не затронуть вопросы религии. Обучение станет более эффективным, если исторические даты, факты или явления будут дополнены духовными фактами. Пример великих исторических личностей, самоотверженности отцов и матерей может лучше повлиять на совесть и разум, чем отвлеченное нравственное правило.

Примеры религиозного характера – жизнь святых, царей, самоотверженных людей и т.д., могут быть включены в процесс преподавания истории, что способствует формированию веры во Всевышнего, без чего учащиеся не смогут определить свое место в жизни.

 

работа

<