-
Globalization and the market in higher education : quality, accreditation a. qualifications / Intern. assoc. of Univ.. - Paris : UNESCO ; London ; Paris : Economica, 2002. - vi, 212 p. ; 24 cm.см.. - (Education on the movees). - ბიბილოგრ. თავების შემდეგ. - ISBN 92-3-103870-2[MFN: 3502] UDC: 378 + 378.014 • IAU; თემატიკა: - უმაღლესი განათლება; გლობალიზაცია; განათლების პოლიტიკა;
E 83.359/3 = 378/G-54 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი
* Double: Globalization and the market in higher education
-
Lifelong learning in the global knowledge economy : challenges for developing countries : a World Bank rep.. - Washington : World Bank, [2003]. - xxv, 141 p. : ill. ; 23 cm.см.. - (Directions in development). - ბიბლიოგრ.: გვ. 113-130. - ISBN 0-8213-5475-2[MFN: 3572] UDC: 37.014.54 თემატიკა: - განათლების პოლიტიკა;
E 83.376/3 = 37.014.54/L-70 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი
* Double: Lifelong learning in the global knowledge economy
-
Tertiary education in Colombia : paving the way for reform. - Washington : World Bank, [2003]. - xxii, 205 p. : tab. ; 26 cm.см.. - (A World Bank country study). - ბიბლიოგრ.: გვ. 197-205. - ISBN 0-8213-5466-3[MFN: 3743] UDC: 378(861) თემატიკა: - უმაღლესი განათლება კოლუმბიაში; განათლების პოლიტიკა კოლუმბიაში;
E 21.262/4 = 378(861)/T-37 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი E 23.412/4 = 378(861)/T-37 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი E 23.486/4 = 378(861)/T-37 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი
* Double: Tertiary education in Colombia
-
Paqueo, Vicente
On the use of transparent formulae to allocate federal education transfers / Vicente Paqueo, Gladys Lopez-Acevedo, Suhas Parandekar. - Washington : World Bank, 2003. - 15 p. ; 27 cm.см.. - (Policy research working paper ; 3171). - ბიბლიოგრ.: გვ. 15[MFN: 4290] UDC: 339.732(100) + 37.014.53(8=6) • Lopez-Acevedo, Gladys (auth.); Parandekar, Suhas (auth.); თემატიკა: - მსოფლიო ბანკის პროგრამები განათლების სფეროში; განათლების პოლიტიკა ლათინური ამერიკისა და კარიბის აუზის ქვეყნებში;
E 21.401/4 = 339.732(100)/P-34 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი
* Double: On the use of transparent formulae to allocate federal education transfers
-
Paqueo, Vicente
Supply-side school imrovement and the learning achievement of the poorest children in indigenous and rural schools : The case of PARE / Vicente Paqueo, Gladys Lopez-Acevedo. - Washington : World Bank, 2003. - 15 p. ; 27 cm.см.. - (Policy research working paper ; 3172). - ბიბლიოგრ.: გვ. 15[MFN: 4291] UDC: 37.014.53 + 373.3/5.018.523 + 364.22[8=6] + 339.732(100) • Lopez-Acevedo, Gladys (auth.); თემატიკა: - განათლების პოლიტიკა ლათინური ამერიკისა და კარიბის აუზის ქვეყნებში; სოფლის სკოლები ლათინური ამერიკისა და კარიბის აუზის ქვეყნებში; ღარიბ ბავშვთა განათლება ლათინური ამერიკისა და კარიბის აუზის ქვეყნებში; მსოფლიო ბანკის პროგრამები განათლების სფეროში;
E 21.402/4 = 37.014.53/P-34 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი
* Double: Supply-side school imrovement and the learning achievement of the poorest children in indigenous and rural schools
-
Mingat, Alain
Tools for education policy analysis / Alain Mingat, Jee-Peng Tan with Shobhana Sosale. - [Washington] : World Bank, [2003]. - xv, 303 p. + 1 CD ; 25 cm.см.. - ISBN 0-8213-5183-4[MFN: 4312] UDC: 37.014 • Tan, Jee-Peng (auth.); Sosale, Shobhana (auth.); თემატიკა: - განათლების პოლიტიკა;
E 21.361/4 = 37.014/M-73 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი
* Double: Tools for education policy analysis
-
When can school inputs improve test scores? / Jishnu Das, Stefan Dercon, James Habyarimana, Pramila Krishnan. - Washington : World Bank, 2004. - 54 p. : tab. ; 27 cm.см.. - (Policy research working paper ; 3217). - ბიბლიოგრ.: გვ. 39-42[MFN: 4343] UDC: 339.732(100) + 37.014.5 • Das, Jishnu (auth.); Dercon, Stefan (auth.); Habyarimana, James (auth.); Krishnan, Pramila (auth.); თემატიკა: - მსოფლიო ბანკის პოლოტიკა განათლების სფეროში; განათლების პოლიტიკა;
E 21.420/4 = 339.732(100)/W-62 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი
* Double: When can school inputs improve test scores?
-
Sakellariou, Chris
Incidence analysis of public support to the private education sector in Cote d'Ivoire / Chris Sakellariou, Harry Anthony Patrinos. - Washington : World Bank, 2004. - 31 p. : tab. ; 28 cm.см.. - (Policy research working paper ; 3231). - ბიბლიოგრ.: გვ. 29-31[MFN: 4577] UDC: 37.014 + 339.732 • Patrinos, Harry Anthony (auth.); თემატიკა: - განათლების პოლიტიკა; მსოფლიო ბანკის პროგრამები განათლების სფეროში;
E 21.478/4 = 37.014/S-16 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი
* Double: Incidence analysis of public support to the private education sector in Cote d'Ivoire
-
King, Linda
The challenge of indigenous education : Practice a. perspectives / Linda King, Sabine Schielmann. - Paris : UNESCO, 2004. - 283 p. ; 24 cm.см.. - (Education on the move). - ISBN 92-3-103934-2[MFN: 5314] UDC: 37.014 • Schielmann, Sabine; თემატიკა: - განათლების პოლიტიკა;
E 83.650/3 = 37.014/K-46 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი
* Double: The challenge of indigenous education
-
Educating for a sustainable future : Commitments a. partnerships : Proc. of the high-level intern. conf. on education for sustainable development at the world summit on sustainable development, 2-3 Sept. 2002, Johannesburg : Organized by UNESCO a. the South African Min. of education in coop. with the NGO-UNESCO Liaison Comm. / UNESCO, South Africa, Min. of education. - Paris : UNESCO, 2004. - 257 p. : fig. ; 24 cm.см.. - (Education on the move). - ISBN 92-3-103935-0[MFN: 5318] UDC: 37(063) + 37.014 • UNESCO; თემატიკა: - განათლების კონფერენციები; განათლების პოლიტიკა;
E 83.654/3 = 37(063)/E-25 - სამოქალაქო განათლების დარბაზი
* Double: Educating for a sustainable future
|
ძიება სხვა მონაცემთა ბაზებში:
ძიება ინტერნეტში:
|