აზროვნების ტიპი, რომელიც დაფუძნებულია ურთიერთდაკავშირებული დასკვნების სისტემაზე. =პედაგოგიკურ ტერმინთა განმარტებითი ლექსიკონი /ჯემალ ჯინჯიხაძე;; რედაქტორი თამაზ კარანაძე. თბილისი: More…
(discussio განხილვა, გამოკვლევა) რომელიმე სადავო საკითხის, პრობლემის განხილვა. დისკუსიის მნიშვნელოვანი მახასიათებელი, რომლითაც ის განსხვავდება დავის სხვა სახეებისაგან, არის More…
(Tuøწინსართი, უარყოფს სიტყვის დადებით მნიშვნელობას lýç მეტყველება)კითხვისა და წერის ჩვევების დაუფლების უნარის დარღვევა, დექვეითება, როცა შენარჩუნებულია სწავლისა და სწავლისადმი ზოგადი More…
(dissonantia არათანაჟღერადობა, არათანასიმწყობრე, ჰარმონიის უქონლობა) ◊ კეთილხმოვანების დარღვევა, ბგერათა არაჰარმონიული შეხამება.კონსონანსი. ◊ ისეთი რამ, რაც არ ეწყობა, არ More…
(dispositio განლაგება, განაწილება)სინამდვილის პირობების გარკვეული აღქმისადმი მიდრეკილებათა კომპლექსი, ამა თუ იმ სოციალური საქმიანობისადმი ადამიანის ფსიქოლოგიური მზაობის ფორმები, პიროვნების More…
მასწავლებლისა და მოსწავლეთა ურთიერთქმედება მანძილზე, რომელიც ასახავს სასწავლო პროცესის მახასიათებელ ყველა კომპონენტს (მიზნები, შინაარსი, მეთოდები, ორგანიზაციული ფორმები, სწავლების More…
აქცენტუაციის ტიპი, რომლის წარმომადგენლები არიან სერიოზულები, კეთილსინდისიერები, მეგობრობაში ერთგულები და თავდადებულები, იშვიათად არიან კონფლიქტურები, მაგრამ არაზომიერად პასიურები, More…
(distribution განაწილება) სტრუქტურული ენათმეცნიერების ცნება, რომელიც აღნიშნავს ელემენტის (ენობრივი ერთეულის) ყველა პოზიციის ჯამს სხვა ელემენტების პოზიციებთან შეფარდებით. აქვს სხვა More…
(differentia სხვაობა, განსხვავება) რაიმის დაყოფა, დანაწევრება შემადგენელ ნაწილებად, ფორმებად, საფეხურებად და ასე შემდეგ. ◊ რაიმეებს შორის განსხვავების გაჩენა ან გაზრდა, More…
საგანმანათლებლო პროცესის ორგანიზაციის ფორმა, რომლის რეალიზაცია ხდება მოსწავლეთათვის მახასიათებელი ნიშნების მიხედვით მათი ჯგუფებად დაყოფის საფუძველზე იმ მიზნით, რომ თითოეული ჯგუფისათვის More…
dominans გაბატონებული)ნერვული ცენტრების ამაღლებული აღგზნებადობის მტკიცე ცერა, რომლის დროსაც ცენტრში მოსული აღგზნებები ემსაჩურებიან ცენტრში აღგზნებათა გაძლიერებას, მაშინ, როცა ნერვული More…