ადამიანმა ან არ იცის ურთიერთობის აუცილებელი ნორმები და ქცევის პრინციპები, ან ხვდება ისეთ სიტუაციაში, როცა მისი ცოდნა აზრს კარგავს და არ „მუშაობს“ ახალ პირობებში. პირველი ვარიანტი უკიდურესად More…
ადამიანს უკავია მომლოდინეობის პოზიცია, მზრუნველობასა და ყურადღებას ელოდება სხვისგან და მხოლოდ შემდეგ პასუხობს მათზე. ეს არის დაძაბული და გაფაციცებული მომლოდინეობისა და მორალური ვაჭრობის More…
ზნეობრივი კამუფლიაჟი სწრაფვა კარგი შთაბეჭდილების მოხდენისაკენ, ნამდვილი ზნეობრივი კულტურის უქონლობის შენიღბვა. ზნეობრივი კამუფლიაჟის გამოვლინების ფორმა შეიძლება სხვადასხვა იყოს, მაგრამ, More…
საზოგადოებისა და ადამიანის ზნეობრივი განვითარების დონე, რომელიც ასახავს მათ მიერ საკაცობრიო კულტურის მორალური გამოცდილების შეთვისების ხარისხს, ქცევასა და პიროვნებათაშორის ურთიერთობებში More…
უსირცხვილო და დაუფარავი გარიგება საკუთარ სინდისთან პირადი ინტერესებისათვის, ურთიერთობაში ეგოიზმის გამოვლინება. ზნეობრივი პრიმიტივიზმი რაღაცით იკვეთება ზნეობრივ კამუფლიაჟთან. აქაც ადგილი More…
ზნეობის გამარტივება და გაუბრალოება, ურთიერთობაში მიღწეული დონის დაკარგვა, რასაც თან ახლავს ტრადიციებისადმი უპატივცემლობა, ცდისა და დამსახურებული ავტორიტეტების უგულებელყოფა. ეს დეფექტური More…
სხვაზე ორიენტაციის უქონლობა, მისი მოსმენის უუნარობა და სურვილის არქონა. „გამოხმაურებისადმი სიყრუის“ გამოვლინების ეს თავისებური ფორმა თავდაპირველი, ეგოისტური კი არ არის, არამედ შემდეგაა - More…
დამახასიათებელია ავტორიტარული ერთგანზომილებიანი აზროვნებისათვის, რომელიც აღიარებს ერთადერთ („თავის“) ჭეშმარიტებასა და სიმართლეს. თან ახლავს ეჭვიანობა, მტრული დამოკიდებულება სხვანაირად More…
მეცნიერებათა საფუძვლების დაუფლების შედეგი, რომელიც აუცილებელია ადამიანისათვის, რომ გაიგოს ბუნებისა და საზოგადოების ძირითადი მოვლენები, მიიღოს მონაწილეობა საზოგადოებრივ და შრომით More…
ანუ პედაგოგიკის ზოგადი საფუძვლები პედაგოგიკური მეცნიერება ანუ პედაგოგიკის დარგი, რომელიც სწავლობს აღზრდის, სწავლებისა და განათლების ძირითად თეორიულ და პრაქტიკულ საკითხებს, More…
სრული სახელწოდებაა თავის ტვინის დიდი ნახევარსფეროების ქერქი (ლათinuri cortex ce– rebri). ეს არის თავის ტვინის სტრუქტურული ზედაპირული შრე, რომლის სისქეა 1,3-4,5 მმ და ზედაპირის საერთო ფართი, More…
სწავლების ფორმა, რომელიც გარკვეული მიზეზების გამო განათლების გარეშე დარჩენილ პირებს აძლევს განათლების მიღების უფლებას, ასევე, მოსწავლეებს აძლევს განათლების ამა თუ იმ საფეხურის დროზე ადრე More…
ორგანიზაციული მომენტი, რომელიც ხასიათდება მოსწავლეთა შინაგანი და გარეგანი (ფსიქოლოგიური) მზაობით გაკვეთილისათვის. ◊ საშინაო დავალების შემოწმება ◊ მოსწავლეთა ცოდნისა და More…
იგივეა, რაც კოლაბორაცია.საერთო მიზნის მისაღწევად ორი ან მეტი ადამიანის (ან ორგანიზაციის)ერთობლივი საქმიანობა (ნებისმიერ სფეროში),მგალითად ინტელექტუალურში), რომლის დროსაც ხდება ცოდნის More…
ამ ეფექტის ზემოქმედება მჟღავნდება იმაში, რომ ერთ და იმავე პირობებზე ხალხს შეუძლია რეგირება სხვადასხვა სახით მოახდინოს, თუ დავალებათა შესრულების თანმიმდევრობა იცვლება.თუ მაგალითად რომელიმე More…
განლაგება, დადგმა, დებულება, მტკიცება) -მოკლედ ჩამოყალიბებული ძირითადი აზრები ერთ წინადადებაში. თეზისები- მეცნიერული შრომის, სტატიის, მოხსენების, საკურსო ან სადიპლომო ნაშრომის, სტატიის, More…
ის, რაც დევს (საფუძველში)-წინადადების აქტუალური დანაწევრების შედეგად მიღებული ნაწილი, რომელიც შეიცავს მოლაპარაკის ან მსმენელისათვის ცნობილ ( ან მოცემულ) ინფორმაციას და რომელიც საფუძვლად More…
ადამიანი, რომელიც ცოდნის ამა თუ იმ სფეროში თეორიის დამუშავებითაა დაკავებული; ◊ ის, ვინც მიდრეკილია თეორეტიზაციისკენ. ასეთ ადამიანს სისტემაში მოჰყავს თავისი დაკვირვებები და მათ More…
დაკვირვება, გამოკვლევა)- რტული მრავალასპექტოვანი მოვლენა, რომელიც მოიცავს: ◊ ცდისა და საზოგადოებრივი პრაქტიკის განზოგადებას, რომელიც ასახავს ბუნებისა და საზოგადოების More…
to main page 
top of page