ხელოვნების ნაწარმოების ფუნქციები

1. შემეცნებითი;

2. პედაგოგიურ-აღმზრდელობითი;

3. ესთეტიკურ-მხატვრული.

პირველის მაგალითი: ,,შუშანიკის წამება“ გვაძლევს იმის ცოდნას, რომ V საუკუნეში თურმე საქართველო ყოფილა დაქუცმაცებული, დაშლილი ქვეყანა და ერთ-ერთი მხარის ლიდერი, პიტიახში, თავის ნებაზე დაპარპაშებს, ატარებს დამოუკიდებელ პოლიტიკურ კურსს;

მეორის მაგალითი: გურამიშვილის მთელი ,,დავითიანი“ გვასწავლის ქრისტიანული მცნებების ერთგულებას, ხოლო ,,სწავლა მოსწავლეთა“ – ცოდნისა და სწავლის საჭიროებას, იმას, თუ რატომ არის აუცილებელი იგი და რა ასაკშია მისი მიღება სასურველი;

მესამის მაგალითი: ალ. აბაშელი საქართველოს ოქროს თასს ადარებს და იგი თურმე სავსეა აკაკის ლექსთა ნექტარით: ,,დგას საქართველო ოქროს თასივით შენი ლექსების ნექტარით სავსე“ (,,აკაკის“). მაშასადამე, ზუსტი შედარების მოხმობით ავტორმა დაუვიწყარი სახე შექმნა საქართველოსი და ამით ჩვენზე წარუშლელი ესთეტიკური ზეგავლენა მოახდინა.