(8 წინართი, უარყოფს სიტყვის დადებით მნიშვნელობას + pp წერ, ვხატავ) ინტელექტის ნორმალური გაწვითარებისა და ნორმალური ფიზიკური სმენის დროს წერის დაუფლების უუნარობა (ან სიძნელე). უმეტეს შემთხვევაში დისგრაფია და დისლექსია ბავშვებში ერთდროულად შეიმჩნევა, თუმცა, ზოგიერთებთან შეიძლება ისინი ცალკეც გვხვდებოდეს. დისგრაფია არ არის იზოლირებული დარღვევა. მასთან ერთად შეიმჩნევა ზეპირი მეტყველების და სხვა ფსიქიკური ფუნქციების დარღვევა, იმის მიხედვით, თუ რომელი კომპონენტია არასაკმარისად ფორმირებული. .
Source: პედაგოგიკურ ტერმინთა განმარტებითი ლექსიკონი /ჯემალ ჯინჯიხაძე;, რედაქტორი თამაზ კარანაძე. თბილისი: უნივერსალი, 2017.