ტრადიციული გაგებით: მოძღვრება მეცნიერული საქმიანობის (მოღვაწეობის) მეთოდებისა და პროცედურების შესახებ. ასევე,შემეცნების ზოგადი თეორიის (გნოსეოლოგიის) განყოფილება, განსაკუთრებით მეცნიერული შემეცნების თეორიისა (ეპისტემოლოგიის) და მეცნიერების ფილოსოფიის. გამოყენებითი აზრით. კვლევითი საქმიანობის პრინციპებისა და მიდგომების სისტემა (კომპლექსი, ურთიერთდაკავშირებული ერთობლიობა), რომელსაც ემყარება მკვლევარი ცოდნის მიღებისა და დამუშავების პროცესში კონკრეტული დისციპლინის ჩარჩოებში პედაგოგიკის, ფიზიკის, ქიმიის, ბიოლოგიის და სხვა.
Source: პედაგოგიკურ ტერმინთა განმარტებითი ლექსიკონი /ჯემალ ჯინჯიხაძე;, რედაქტორი თამაზ კარანაძე. თბილისი: უნივერსალი, 2017.