მოვლენათა და ხდომილობათა შესწავლის ხერხი, რომლის დროსაც ისინი აღიწერება ნიშან-თვისებათა დალაგებული მიმდევრობის, გაზომილი მახასიათებლებისა და ელემენტარულ მოქმედებათა სახით. რთული სისტემები, ჩვეულებრივ, არ ექვემდებარება ოპერაციონალურ აღწერას, რადგანაც მათი მრავალი მნიშვნელოვანი პარამეტრის მკაფიო განსაზღვრა შეუძლებელია და ამიტომ ასეთი სისტემების სტრუქტურის შესახებ ცოდნა ყოველთვის არასრულია.
Source: პედაგოგიკურ ტერმინთა განმარტებითი ლექსიკონი /ჯემალ ჯინჯიხაძე;, რედაქტორი თამაზ კარანაძე. თბილისი: უნივერსალი, 2017.
to main page 
top of page