პედაგოგიკისა და განათლების თეორიის ნაწილი, მეცნიერული დისციპლინა, რომლის ობიექტია პიროვნებისა და კოლექტივის ფორმირების მიზანმიმართული პროცესი, ხოლო საგანი მისი (ამ პროცესის) თვისებები, წინააღმდეგობრიობები, კანონზომიერებები, მიმართებები, პედაგოგიური ტექნოლოგიები.
Source: პედაგოგიკურ ტერმინთა განმარტებითი ლექსიკონი /ჯემალ ჯინჯიხაძე;, რედაქტორი თამაზ კარანაძე. თბილისი: უნივერსალი, 2017.