პედაგოგიური ურთიერთქმედების პროცესი, რომელშიც თვითონ პიროვნებისა და საზოგადოების მოთხოვნათა შესაბამისად წარმოიშობა ორგანიზებული აღმზრდელობითი ზეგავლენა, რომლის მიზანია პიროვნების ფორმირება, აღსაზრდელთა აქტიური საქმიანობის ორგანიზება და სტიმულირება მათ მიერ სოციალური და სულიერი გამოცდილების, ფასეულობებისა და მიმართებების დაუფლების განზრახვით.
Source: პედაგოგიკურ ტერმინთა განმარტებითი ლექსიკონი /ჯემალ ჯინჯიხაძე;, რედაქტორი თამაზ კარანაძე. თბილისი: უნივერსალი, 2017.