https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?action=history&feed=atom&title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98 2026-04-28T19:51:53Z ამ გვერდის შესწორებათა ისტორია ვიკიში MediaWiki 1.19.24 https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98&diff=204574&oldid=prev 2023-09-25T21:07:35Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">21:07, 25 სექტემბერი 2023-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 12:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 12:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>გროპიუსისა და მისი მიმდევრების მთავარი იდეა იყო ხელოვნების სხვადასხვა მიმდინარეობის შერწყმა და [[გამოყენებითი ხელოვნება|გამოყენებითი ხელოვნების]] ოსტატთა სტატუსის ამაღლება, აგრეთვე, ხელოვნების ინდუსტრიალიზაცია, დიზაინერთა სამთავრობო კონტროლისგან განთავისუფლება და მათი უშაულო დაკავშირება მწარმოებლებთან. ბაუჰაუზის სკოლაში ერთნაირი დატვირთვით ასწავლიდნენ: არქიტექტურას, ხატვას, ქსოვას, ძერწვას, ტიპოგრაფიასა და გრაფიკას, მასალების დამუშავებას. სტუდენტებს განუმარტავდნენ ფორმისა და ფერის მნიშვნელობას. ბაუჰაუზი იყენებდა კლასიკური არქიტექტურის პრინციპებს, მაგრამ უარყოფდა ორნამენტს. ბაუჰაუზის არქიტექტორები უარს ამბობდნენ ჭრილებზე და სხვა სახის დეკორატიულ ელემენტებზე. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>გროპიუსისა და მისი მიმდევრების მთავარი იდეა იყო ხელოვნების სხვადასხვა მიმდინარეობის შერწყმა და [[გამოყენებითი ხელოვნება|გამოყენებითი ხელოვნების]] ოსტატთა სტატუსის ამაღლება, აგრეთვე, ხელოვნების ინდუსტრიალიზაცია, დიზაინერთა სამთავრობო კონტროლისგან განთავისუფლება და მათი უშაულო დაკავშირება მწარმოებლებთან. ბაუჰაუზის სკოლაში ერთნაირი დატვირთვით ასწავლიდნენ: არქიტექტურას, ხატვას, ქსოვას, ძერწვას, ტიპოგრაფიასა და გრაფიკას, მასალების დამუშავებას. სტუდენტებს განუმარტავდნენ ფორმისა და ფერის მნიშვნელობას. ბაუჰაუზი იყენებდა კლასიკური არქიტექტურის პრინციპებს, მაგრამ უარყოფდა ორნამენტს. ბაუჰაუზის არქიტექტორები უარს ამბობდნენ ჭრილებზე და სხვა სახის დეკორატიულ ელემენტებზე. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზი სიტყვა სიტყვით ნიშნავს „სახლს მშენებლობისთვის“. მისი, როგორც სოციალური პროგრამის იდეალი იყო ხელოვანი, რომელიც საზოგადოების წინაშე თავის პასუხისმგებლობას აღიარებდა და&#160; თავადაც იღებდა საზოგადოების მხარდაჭერას.&#160; ბაუჰაუზის მიმდევრების სურვილი იყო თანამედროვე კულტურის ტენდენციების ახალი ფორმებით გადმოცემა,&#160; რაც ხელოვნების ნიმუშებს ფუნქციასაც მიანიჭებდა.&#160; ბაუჰაუზის&#160; სტილი ხასიათდება ბრტყელი სახურავებით, სადა ფასადებით და კვადრატული ფორმებით.&#160; შენობების სართულები, უმეტესად, ღია იყო, ხოლო ავეჯი ფუნქციური. ბაუჰაუზის სტილი გამოიყენებოდა ნათურების, [[სავარძელი|სავარძლების]], მაგიდებისა და სხვა მოხმარების საგნების დიზაინისთვის, აგრეთვე, [[თეატრი]]ს დეკორაციებისა და ტიპოგრაფიებისთვის.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზი <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>სიტყვა<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>სიტყვით ნიშნავს „სახლს მშენებლობისთვის“. მისი, როგორც სოციალური პროგრამის იდეალი იყო ხელოვანი, რომელიც საზოგადოების წინაშე თავის პასუხისმგებლობას აღიარებდა და&#160; თავადაც იღებდა საზოგადოების მხარდაჭერას.&#160; ბაუჰაუზის მიმდევრების სურვილი იყო თანამედროვე კულტურის ტენდენციების ახალი ფორმებით გადმოცემა,&#160; რაც ხელოვნების ნიმუშებს ფუნქციასაც მიანიჭებდა.&#160; ბაუჰაუზის&#160; სტილი ხასიათდება ბრტყელი სახურავებით, სადა ფასადებით და კვადრატული ფორმებით.&#160; შენობების სართულები, უმეტესად, ღია იყო, ხოლო ავეჯი ფუნქციური. ბაუჰაუზის სტილი გამოიყენებოდა ნათურების, [[სავარძელი|სავარძლების]], მაგიდებისა და სხვა მოხმარების საგნების დიზაინისთვის, აგრეთვე, [[თეატრი]]ს დეკორაციებისა და ტიპოგრაფიებისთვის.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>გროპიუსის აზრით, ხელოვანები გათვითცნობიერებულნი უნდა ყოფილიყვნენ&#160; სხვადასხვა სფეროში, რათა მეტი დამოუკიდებლობა ჰქონოდათ საკუთარი ნამუშევრების პოპულარიზაციისას. შემოქმედებითი [[ფანტაზია]] პრაქტიკულ ცოდნას ერწყმოდა.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>გროპიუსის აზრით, ხელოვანები გათვითცნობიერებულნი უნდა ყოფილიყვნენ&#160; სხვადასხვა სფეროში, რათა მეტი დამოუკიდებლობა ჰქონოდათ საკუთარი ნამუშევრების პოპულარიზაციისას. შემოქმედებითი [[ფანტაზია]] პრაქტიკულ ცოდნას ერწყმოდა.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98&diff=192781&oldid=prev 2023-05-08T08:41:31Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">08:41, 8 მაისი 2023-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 14:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 14:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზი სიტყვა სიტყვით ნიშნავს „სახლს მშენებლობისთვის“. მისი, როგორც სოციალური პროგრამის იდეალი იყო ხელოვანი, რომელიც საზოგადოების წინაშე თავის პასუხისმგებლობას აღიარებდა და&#160; თავადაც იღებდა საზოგადოების მხარდაჭერას.&#160; ბაუჰაუზის მიმდევრების სურვილი იყო თანამედროვე კულტურის ტენდენციების ახალი ფორმებით გადმოცემა,&#160; რაც ხელოვნების ნიმუშებს ფუნქციასაც მიანიჭებდა.&#160; ბაუჰაუზის&#160; სტილი ხასიათდება ბრტყელი სახურავებით, სადა ფასადებით და კვადრატული ფორმებით.&#160; შენობების სართულები, უმეტესად, ღია იყო, ხოლო ავეჯი ფუნქციური. ბაუჰაუზის სტილი გამოიყენებოდა ნათურების, [[სავარძელი|სავარძლების]], მაგიდებისა და სხვა მოხმარების საგნების დიზაინისთვის, აგრეთვე, [[თეატრი]]ს დეკორაციებისა და ტიპოგრაფიებისთვის.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზი სიტყვა სიტყვით ნიშნავს „სახლს მშენებლობისთვის“. მისი, როგორც სოციალური პროგრამის იდეალი იყო ხელოვანი, რომელიც საზოგადოების წინაშე თავის პასუხისმგებლობას აღიარებდა და&#160; თავადაც იღებდა საზოგადოების მხარდაჭერას.&#160; ბაუჰაუზის მიმდევრების სურვილი იყო თანამედროვე კულტურის ტენდენციების ახალი ფორმებით გადმოცემა,&#160; რაც ხელოვნების ნიმუშებს ფუნქციასაც მიანიჭებდა.&#160; ბაუჰაუზის&#160; სტილი ხასიათდება ბრტყელი სახურავებით, სადა ფასადებით და კვადრატული ფორმებით.&#160; შენობების სართულები, უმეტესად, ღია იყო, ხოლო ავეჯი ფუნქციური. ბაუჰაუზის სტილი გამოიყენებოდა ნათურების, [[სავარძელი|სავარძლების]], მაგიდებისა და სხვა მოხმარების საგნების დიზაინისთვის, აგრეთვე, [[თეატრი]]ს დეკორაციებისა და ტიპოგრაფიებისთვის.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>გროპიუსის აზრით, ხელოვანები გათვითცნობიერებულნი უნდა ყოფილიყვნენ&#160; სხვადასხვა სფეროში, რათა მეტი დამოუკიდებლობა ჰქონოდათ საკუთარი ნამუშევრების პოპულარიზაციისას. შემოქმედებითი ფანტაზია პრაქტიკულ ცოდნას ერწყმოდა.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>გროპიუსის აზრით, ხელოვანები გათვითცნობიერებულნი უნდა ყოფილიყვნენ&#160; სხვადასხვა სფეროში, რათა მეტი დამოუკიდებლობა ჰქონოდათ საკუთარი ნამუშევრების პოპულარიზაციისას. შემოქმედებითი <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>ფანტაზია<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>პრაქტიკულ ცოდნას ერწყმოდა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Keler peteri. sarwevela.png|thumb|350პქ|'''კელერ პეტერი სარწეველა''']]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Keler peteri. sarwevela.png|thumb|350პქ|'''კელერ პეტერი სარწეველა''']]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზს ხშირად ადარებენ „ვხუტემას“ - [[რუსეთი]]ს სახელმწიფო სახელოვნებო სკოლას, რომელიც 1920 წელს მოსკოვში დაარსდა. ორივე სკოლაში თანამედროვე მეთოდებით ასწავლიდნენ. ვხუტემა უფრო დიდი ინსტიტუტი იყო, მაგრამ ნაკლები პოპულარობა მოიპოვა დასავლეთის ქვეყნებში. თანამედროვე არქიტექტურისა და დიზაინის ინტერნაციონალიზაციასთან ერთად, გაიზარდა ვხუტემასა და ბაუჰაუზის წარმომადგენლების ერთობლივ პროექტთა რიცხვი. მოგვიანებით, სწორედ ამ თანამშრომლობამ გამოიწვია სკოლის დახურვა. თავად გროპიუსი არ იზიარებდა რადიკალურ პოლიტიკურ იდეებს და აცხადებდა, რომ ბაუჰაუზი სრულიად აპოლიტიკური გაერთიანება იყო, რომელიც უილიამ მორისის (მე-19 ს.) იდეებს ეყრდნობოდა. მოგვიანებით, გროპიუსს შეუერთდა ჰანს მაიერი, ლუდვიგ მის ვან დერ როე, პაულ კლეე და [[ვასილი კანდინსკი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზს ხშირად ადარებენ „ვხუტემას“ - [[რუსეთი]]ს სახელმწიფო სახელოვნებო სკოლას, რომელიც 1920 წელს მოსკოვში დაარსდა. ორივე სკოლაში თანამედროვე მეთოდებით ასწავლიდნენ. ვხუტემა უფრო დიდი ინსტიტუტი იყო, მაგრამ ნაკლები პოპულარობა მოიპოვა დასავლეთის ქვეყნებში. თანამედროვე არქიტექტურისა და დიზაინის ინტერნაციონალიზაციასთან ერთად, გაიზარდა ვხუტემასა და ბაუჰაუზის წარმომადგენლების ერთობლივ პროექტთა რიცხვი. მოგვიანებით, სწორედ ამ თანამშრომლობამ გამოიწვია სკოლის დახურვა. თავად გროპიუსი არ იზიარებდა რადიკალურ პოლიტიკურ იდეებს და აცხადებდა, რომ ბაუჰაუზი სრულიად აპოლიტიკური გაერთიანება იყო, რომელიც უილიამ მორისის (მე-19 ს.) იდეებს ეყრდნობოდა. მოგვიანებით, გროპიუსს შეუერთდა ჰანს მაიერი, ლუდვიგ მის ვან დერ როე, პაულ კლეე და [[ვასილი კანდინსკი]]</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98&diff=176443&oldid=prev 2022-11-21T11:42:54Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">წყარო</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">11:42, 21 ნოემბერი 2022-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 49:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 49:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია: მიმდინარეობა ხელოვნებაში]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია: მიმდინარეობა ხელოვნებაში]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:XX საუკუნის არქიტექტურა]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:XX საუკუნის არქიტექტურა]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[კატეგორია:მიმართულებები არქიტექტურაში]]</ins></div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98&diff=170099&oldid=prev 2022-10-24T10:42:26Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">10:42, 24 ოქტომბერი 2022-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 8:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 8:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[პირველი მსოფლიო ომი|პირველ მსოფლიო ომში]] დამარცხებამ, მონარქიის დაცემამ და ცენზურის მოხსნამ ლიბერალური ვაიმარის რესპუბლიკაში კარგი საფუძველი შექმნა რადიკალური ექსპერიმენტებისთვის. ამავე პერიოდში, [[რუსეთი|რუსეთის]] რევოლუციის შემდგომმა მიმდინარეობებმა, მათ შორის, კონსტრუქტივიზმმა დიდი გავლენა მოახდინა ევროპელ ხელოვანებზე.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[პირველი მსოფლიო ომი|პირველ მსოფლიო ომში]] დამარცხებამ, მონარქიის დაცემამ და ცენზურის მოხსნამ ლიბერალური ვაიმარის რესპუბლიკაში კარგი საფუძველი შექმნა რადიკალური ექსპერიმენტებისთვის. ამავე პერიოდში, [[რუსეთი|რუსეთის]] რევოლუციის შემდგომმა მიმდინარეობებმა, მათ შორის, კონსტრუქტივიზმმა დიდი გავლენა მოახდინა ევროპელ ხელოვანებზე.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>გეომეტრიული ვარცხნილობა, მძიმე სამკაულები, ვეგეტარიანული კერძები, საქსოფონზე დაკვრა, მედიტაციური ვარჯიშები, ხატვა, ხეზე კვეთა, 35 მმ-იანი კამერით გადაღება, ხელნაკეთი ტანსაცმელი, სახელოვნებო წვეულებებზე დასწრება და სტუდენტი გოგონების სიმრავლე, რომლებიც ინსტიტუტში ხატვას ან ხელსაქმეს სწავლობდნენ - გროპიუსის სასწავლებლის დახასიათებისას თანამედროვე სახელოვნებო ინსტიტუტი წარმოგვიდგება.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>გეომეტრიული ვარცხნილობა, მძიმე სამკაულები, ვეგეტარიანული კერძები, <ins class="diffchange diffchange-inline">[[საქსოფონი|</ins>საქსოფონზე<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>დაკვრა, მედიტაციური ვარჯიშები, ხატვა, ხეზე კვეთა, 35 მმ-იანი კამერით გადაღება, ხელნაკეთი ტანსაცმელი, სახელოვნებო წვეულებებზე დასწრება და სტუდენტი გოგონების სიმრავლე, რომლებიც ინსტიტუტში ხატვას ან ხელსაქმეს სწავლობდნენ - გროპიუსის სასწავლებლის დახასიათებისას თანამედროვე სახელოვნებო ინსტიტუტი წარმოგვიდგება.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Bauhauzi1.jpg|thumb|300პქ|მარცხნივ|'''საცხოვრებელი სახლი დაბა ვეისენდორფში.''' &lt;br /&gt;შტუდგარტი, გერმანია ლე კორბიუზე 1927 წ.]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Bauhauzi1.jpg|thumb|300პქ|მარცხნივ|'''საცხოვრებელი სახლი დაბა ვეისენდორფში.''' &lt;br /&gt;შტუდგარტი, გერმანია ლე კორბიუზე 1927 წ.]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>გროპიუსისა და მისი მიმდევრების მთავარი იდეა იყო ხელოვნების სხვადასხვა მიმდინარეობის შერწყმა და გამოყენებითი ხელოვნების ოსტატთა სტატუსის ამაღლება, აგრეთვე, ხელოვნების ინდუსტრიალიზაცია, დიზაინერთა სამთავრობო კონტროლისგან განთავისუფლება და მათი უშაულო დაკავშირება მწარმოებლებთან. ბაუჰაუზის სკოლაში ერთნაირი დატვირთვით ასწავლიდნენ: არქიტექტურას, ხატვას, ქსოვას, ძერწვას, ტიპოგრაფიასა და გრაფიკას, მასალების დამუშავებას. სტუდენტებს განუმარტავდნენ ფორმისა და ფერის მნიშვნელობას. ბაუჰაუზი იყენებდა კლასიკური არქიტექტურის პრინციპებს, მაგრამ უარყოფდა ორნამენტს. ბაუჰაუზის არქიტექტორები უარს ამბობდნენ ჭრილებზე და სხვა სახის დეკორატიულ ელემენტებზე. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>გროპიუსისა და მისი მიმდევრების მთავარი იდეა იყო ხელოვნების სხვადასხვა მიმდინარეობის შერწყმა და <ins class="diffchange diffchange-inline">[[გამოყენებითი ხელოვნება|</ins>გამოყენებითი ხელოვნების<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>ოსტატთა სტატუსის ამაღლება, აგრეთვე, ხელოვნების ინდუსტრიალიზაცია, დიზაინერთა სამთავრობო კონტროლისგან განთავისუფლება და მათი უშაულო დაკავშირება მწარმოებლებთან. ბაუჰაუზის სკოლაში ერთნაირი დატვირთვით ასწავლიდნენ: არქიტექტურას, ხატვას, ქსოვას, ძერწვას, ტიპოგრაფიასა და გრაფიკას, მასალების დამუშავებას. სტუდენტებს განუმარტავდნენ ფორმისა და ფერის მნიშვნელობას. ბაუჰაუზი იყენებდა კლასიკური არქიტექტურის პრინციპებს, მაგრამ უარყოფდა ორნამენტს. ბაუჰაუზის არქიტექტორები უარს ამბობდნენ ჭრილებზე და სხვა სახის დეკორატიულ ელემენტებზე. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზი სიტყვა სიტყვით ნიშნავს „სახლს მშენებლობისთვის“. მისი, როგორც სოციალური პროგრამის იდეალი იყო ხელოვანი, რომელიც საზოგადოების წინაშე თავის პასუხისმგებლობას აღიარებდა და&#160; თავადაც იღებდა საზოგადოების მხარდაჭერას.&#160; ბაუჰაუზის მიმდევრების სურვილი იყო თანამედროვე კულტურის ტენდენციების ახალი ფორმებით გადმოცემა,&#160; რაც ხელოვნების ნიმუშებს ფუნქციასაც მიანიჭებდა.&#160; ბაუჰაუზის&#160; სტილი ხასიათდება ბრტყელი სახურავებით, სადა ფასადებით და კვადრატული ფორმებით.&#160; შენობების სართულები, უმეტესად, ღია იყო, ხოლო ავეჯი ფუნქციური. ბაუჰაუზის სტილი გამოიყენებოდა ნათურების, [[სავარძელი|სავარძლების]], მაგიდებისა და სხვა მოხმარების საგნების დიზაინისთვის, აგრეთვე, [[თეატრი]]ს დეკორაციებისა და ტიპოგრაფიებისთვის.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზი სიტყვა სიტყვით ნიშნავს „სახლს მშენებლობისთვის“. მისი, როგორც სოციალური პროგრამის იდეალი იყო ხელოვანი, რომელიც საზოგადოების წინაშე თავის პასუხისმგებლობას აღიარებდა და&#160; თავადაც იღებდა საზოგადოების მხარდაჭერას.&#160; ბაუჰაუზის მიმდევრების სურვილი იყო თანამედროვე კულტურის ტენდენციების ახალი ფორმებით გადმოცემა,&#160; რაც ხელოვნების ნიმუშებს ფუნქციასაც მიანიჭებდა.&#160; ბაუჰაუზის&#160; სტილი ხასიათდება ბრტყელი სახურავებით, სადა ფასადებით და კვადრატული ფორმებით.&#160; შენობების სართულები, უმეტესად, ღია იყო, ხოლო ავეჯი ფუნქციური. ბაუჰაუზის სტილი გამოიყენებოდა ნათურების, [[სავარძელი|სავარძლების]], მაგიდებისა და სხვა მოხმარების საგნების დიზაინისთვის, აგრეთვე, [[თეატრი]]ს დეკორაციებისა და ტიპოგრაფიებისთვის.</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 20:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 20:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზის მიმდევრებისთვის მთავარი იყო ფუნქციონალიზმის [[ესთეტიკა]], მათი მიზანი იყო უნივერსალური პრინციპების დანერგვა თანამედროვე ფორმების ჩამოყალიბებისთვის. ბაუჰაუზის სკოლა ცნობილი გახდა სწავლების უახლესი მეთოდებით. დამწყები სტუდენტები გადიოდნენ საბაზისო კურსს, რომელიც შვეიცარიელმა მხატვრმა იოჰან იტენმა (1888-1967) ჩამოაყალიბა. სტუდენტები მუშაობდნენ სხვადასხვა მასალაზე, სამხატვრო და საპროექტო სახელოსნოებში სწავლის პარალელურად, ადგენდნენ არქიტექტურულ პროექტებს; ამზადებდნენ სამრეწველო პროდუქციას, დეკორატიული ფერწერისა და პლასტიკის ნიმუშებს. სტუდენტებს სემინარებს ტექნიკური ინსტრუქტორი და [[მხატვარი]] ერთად&#160; უტარებდა. ბაუჰაუზის სკოლამ გააერთიანა ცნობილი თანამედროვე არქიტექტორები და მხატვრები. ამავე დროს, ეს ერთადერთი მიმართულება იყო, რომელშიც დიზაინის, ესთეტიზმისა და კომერციული მოთხოვნები ერთმანეთს ერწყმოდა. შედეგად, ბაუჰაუზმა ინდუსტრიული სამყაროს ინტერესი მიიპყრო. 1923 წელს გაიმართა პირველი [[გამოფენა]], რომელზეც წარმოდგენილი იქნა ბაუჰაუზის მიმდევართა ნამუშევრების ფართო სპექტრი. ეს იყო ხელოვნებისა და ტექნოლოგიის პირველი კავშირი. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზის მიმდევრებისთვის მთავარი იყო ფუნქციონალიზმის [[ესთეტიკა]], მათი მიზანი იყო უნივერსალური პრინციპების დანერგვა თანამედროვე ფორმების ჩამოყალიბებისთვის. ბაუჰაუზის სკოლა ცნობილი გახდა სწავლების უახლესი მეთოდებით. დამწყები სტუდენტები გადიოდნენ საბაზისო კურსს, რომელიც შვეიცარიელმა მხატვრმა იოჰან იტენმა (1888-1967) ჩამოაყალიბა. სტუდენტები მუშაობდნენ სხვადასხვა მასალაზე, სამხატვრო და საპროექტო სახელოსნოებში სწავლის პარალელურად, ადგენდნენ არქიტექტურულ პროექტებს; ამზადებდნენ სამრეწველო პროდუქციას, დეკორატიული ფერწერისა და პლასტიკის ნიმუშებს. სტუდენტებს სემინარებს ტექნიკური ინსტრუქტორი და [[მხატვარი]] ერთად&#160; უტარებდა. ბაუჰაუზის სკოლამ გააერთიანა ცნობილი თანამედროვე არქიტექტორები და მხატვრები. ამავე დროს, ეს ერთადერთი მიმართულება იყო, რომელშიც დიზაინის, ესთეტიზმისა და კომერციული მოთხოვნები ერთმანეთს ერწყმოდა. შედეგად, ბაუჰაუზმა ინდუსტრიული სამყაროს ინტერესი მიიპყრო. 1923 წელს გაიმართა პირველი [[გამოფენა]], რომელზეც წარმოდგენილი იქნა ბაუჰაუზის მიმდევართა ნამუშევრების ფართო სპექტრი. ეს იყო ხელოვნებისა და ტექნოლოგიის პირველი კავშირი. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Gugenfeizmis muzeumi.png|thumb|left|300px|'''გუგენჰეიმის მუზეუმი''' &lt;br /&gt;ნიუ-იორკი, ფრენკ ლოიდ რაიტი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Gugenfeizmis muzeumi.png|thumb|left|300px|'''გუგენჰეიმის მუზეუმი''' &lt;br /&gt;ნიუ-იორკი, ფრენკ ლოიდ რაიტი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>1920-იან წლებში, ნაციონალ-სოციალისტური პარტია და სხვა პოლიტიკური გაერთიანებები კრიტიკულად განეწყვნენ ბაუჰაუზის მიმართ. მთავრობაში მოსვლამდე, პოლიტიკურ ელიტა არ ჰქონდა ჩამოყალიბებული არქიტექტურის ერთიანი კონცეფცია და ამ გაერთიანებაში პოლიტიკურ საფრთხეს ხედავდა. მით უმეტეს, რომ&#160; ამ მიმდინარეობის ლიდერთა შორის ბევრი რუსი ხელოვანი იყო, ხოლო ინსტიტუტის ლიბერალური კონცეფცია ეწინააღმდეგებოდა კონსერვატორულ იდეებს.&#160; მათ, ვინც სკოლის დახურვის შემდეგ ქვეყნის დატოვება მოასწრო, რეჟიმს უვნებლად გადაურჩა.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>1920-იან წლებში, ნაციონალ-სოციალისტური პარტია და სხვა პოლიტიკური გაერთიანებები კრიტიკულად განეწყვნენ ბაუჰაუზის მიმართ. მთავრობაში მოსვლამდე, პოლიტიკურ ელიტა არ ჰქონდა ჩამოყალიბებული არქიტექტურის ერთიანი კონცეფცია და ამ გაერთიანებაში პოლიტიკურ საფრთხეს ხედავდა. მით უმეტეს, რომ&#160; ამ მიმდინარეობის ლიდერთა შორის ბევრი რუსი ხელოვანი იყო, ხოლო ინსტიტუტის ლიბერალური კონცეფცია ეწინააღმდეგებოდა კონსერვატორულ იდეებს.&#160; მათ, ვინც სკოლის დახურვის შემდეგ ქვეყნის დატოვება მოასწრო, <ins class="diffchange diffchange-inline">[[რეჟიმი|</ins>რეჟიმს<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>უვნებლად გადაურჩა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>1928 წელს გროპიუსმა დატოვა სკოლის ხელმძღვანელის პოსტი, მაგრამ იმ პერიოდის მმართველი პოლიტიკური წრეებისთვის მომდევნო ლიდერი, შვეიცარიელი არქიტექტორი ჰანს მაიერიც მიუღებელი აღმოჩნდა და 1930 წელს იგი ლუდვიგ ვან დერ როემ შეცვალა. როემ ინსტიტუტი კერძო აკადემიად გარდაქმნა, რათა გარე გავლენებისგან დაეცვა, თუმცა, 1933 წელს სკოლა დაიხურა. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>1928 წელს გროპიუსმა დატოვა სკოლის ხელმძღვანელის პოსტი, მაგრამ იმ პერიოდის მმართველი პოლიტიკური წრეებისთვის მომდევნო ლიდერი, შვეიცარიელი არქიტექტორი ჰანს მაიერიც მიუღებელი აღმოჩნდა და 1930 წელს იგი ლუდვიგ ვან დერ როემ შეცვალა. როემ ინსტიტუტი კერძო აკადემიად გარდაქმნა, რათა გარე გავლენებისგან დაეცვა, თუმცა, 1933 წელს სკოლა დაიხურა. &#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 32:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 32:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>საინტერესოა, რომ ეს სტილი დღესაც ძალზე პოპულარულია მთელს მსოფლიოში. იმ დროისთვის რევოლუციური, მაგრამ თანამედროვე დიზაინისთვის&#160; ძალზე დამახასიათებელი მიმართულებები სწორედ ბაუჰაუზიდან იღებს სათავეს, მათ შორისაა: ლითონისა და შუშის კონსტრუქციები, მეტალის [[ავეჯი]], კვადრატული ფორმის საგნები, ღია კუთხეები.&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>საინტერესოა, რომ ეს სტილი დღესაც ძალზე პოპულარულია მთელს მსოფლიოში. იმ დროისთვის რევოლუციური, მაგრამ თანამედროვე დიზაინისთვის&#160; ძალზე დამახასიათებელი მიმართულებები სწორედ ბაუჰაუზიდან იღებს სათავეს, მათ შორისაა: ლითონისა და შუშის კონსტრუქციები, მეტალის [[ავეჯი]], კვადრატული ფორმის საგნები, ღია კუთხეები.&#160; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>2004 წელს, <del class="diffchange diffchange-inline">იუნესკომ </del>მსოფლიოს კულტურული მემკვიდრეობის სიაში შეიტანა [[ქალაქი]] თელ-ავივი, რომელშიც 1933 წლის შემდეგ 4000 ბაუჰაუზის სტილის [[ნაგებობა]] აშენდა.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>2004 წელს, <ins class="diffchange diffchange-inline">[[იუნესკო]]მ </ins>მსოფლიოს კულტურული მემკვიდრეობის სიაში შეიტანა [[ქალაქი]] თელ-ავივი, რომელშიც 1933 წლის შემდეგ 4000 ბაუჰაუზის სტილის [[ნაგებობა]] აშენდა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>2009 წელს, თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმში (MoMA) მოეწყო გრანდიოზული გამოფენა -&#160; ბაუჰაუზი 1919-1933: ვორკშოპი თანამედროვეობისთვის. გამოფენა ბაუჰაუზის სკოლის დაარსებიდან 90 -&#160; და თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმის დაარსებიდან 80 წლისთავს მიეძღვნა. აღსანიშნავია, რომ მუზეუმის პირველი დირექტორი, ალფრედ ბარი ბაუჰაუზის სკოლაში ვიზიტს დიდ ცხოვრებისეულ გამოცდილებას უწოდებდა.&#160; გამოფენაზე წარმოდგენილი იყო ბაუჰაუზის სტილის არქიტექტურული, გრაფიკული, ფერწერული და სხვა ხელოვნების ნიმუშები.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>2009 წელს, თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმში (MoMA) მოეწყო გრანდიოზული გამოფენა -&#160; ბაუჰაუზი 1919-1933: ვორკშოპი თანამედროვეობისთვის. გამოფენა ბაუჰაუზის სკოლის დაარსებიდან 90 -&#160; და თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმის დაარსებიდან 80 წლისთავს მიეძღვნა. აღსანიშნავია, რომ მუზეუმის პირველი დირექტორი, ალფრედ ბარი ბაუჰაუზის სკოლაში ვიზიტს დიდ ცხოვრებისეულ გამოცდილებას უწოდებდა.&#160; გამოფენაზე წარმოდგენილი იყო ბაუჰაუზის სტილის არქიტექტურული, გრაფიკული, ფერწერული და სხვა ხელოვნების ნიმუშები.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98&diff=167210&oldid=prev 2022-10-04T08:40:38Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">08:40, 4 ოქტომბერი 2022-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 32:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 32:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>საინტერესოა, რომ ეს სტილი დღესაც ძალზე პოპულარულია მთელს მსოფლიოში. იმ დროისთვის რევოლუციური, მაგრამ თანამედროვე დიზაინისთვის&#160; ძალზე დამახასიათებელი მიმართულებები სწორედ ბაუჰაუზიდან იღებს სათავეს, მათ შორისაა: ლითონისა და შუშის კონსტრუქციები, მეტალის [[ავეჯი]], კვადრატული ფორმის საგნები, ღია კუთხეები.&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>საინტერესოა, რომ ეს სტილი დღესაც ძალზე პოპულარულია მთელს მსოფლიოში. იმ დროისთვის რევოლუციური, მაგრამ თანამედროვე დიზაინისთვის&#160; ძალზე დამახასიათებელი მიმართულებები სწორედ ბაუჰაუზიდან იღებს სათავეს, მათ შორისაა: ლითონისა და შუშის კონსტრუქციები, მეტალის [[ავეჯი]], კვადრატული ფორმის საგნები, ღია კუთხეები.&#160; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>2004 წელს, იუნესკომ მსოფლიოს კულტურული მემკვიდრეობის სიაში შეიტანა ქალაქი თელ-ავივი, რომელშიც 1933 წლის შემდეგ 4000 ბაუჰაუზის სტილის [[ნაგებობა]] აშენდა.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>2004 წელს, იუნესკომ მსოფლიოს კულტურული მემკვიდრეობის სიაში შეიტანა <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>ქალაქი<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>თელ-ავივი, რომელშიც 1933 წლის შემდეგ 4000 ბაუჰაუზის სტილის [[ნაგებობა]] აშენდა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>2009 წელს, თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმში (MoMA) მოეწყო გრანდიოზული გამოფენა -&#160; ბაუჰაუზი 1919-1933: ვორკშოპი თანამედროვეობისთვის. გამოფენა ბაუჰაუზის სკოლის დაარსებიდან 90 -&#160; და თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმის დაარსებიდან 80 წლისთავს მიეძღვნა. აღსანიშნავია, რომ მუზეუმის პირველი დირექტორი, ალფრედ ბარი ბაუჰაუზის სკოლაში ვიზიტს დიდ ცხოვრებისეულ გამოცდილებას უწოდებდა.&#160; გამოფენაზე წარმოდგენილი იყო ბაუჰაუზის სტილის არქიტექტურული, გრაფიკული, ფერწერული და სხვა ხელოვნების ნიმუშები.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>2009 წელს, თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმში (MoMA) მოეწყო გრანდიოზული გამოფენა -&#160; ბაუჰაუზი 1919-1933: ვორკშოპი თანამედროვეობისთვის. გამოფენა ბაუჰაუზის სკოლის დაარსებიდან 90 -&#160; და თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმის დაარსებიდან 80 წლისთავს მიეძღვნა. აღსანიშნავია, რომ მუზეუმის პირველი დირექტორი, ალფრედ ბარი ბაუჰაუზის სკოლაში ვიზიტს დიდ ცხოვრებისეულ გამოცდილებას უწოდებდა.&#160; გამოფენაზე წარმოდგენილი იყო ბაუჰაუზის სტილის არქიტექტურული, გრაფიკული, ფერწერული და სხვა ხელოვნების ნიმუშები.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98&diff=163274&oldid=prev 2022-08-26T10:36:47Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">10:36, 26 აგვისტო 2022-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 32:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 32:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>საინტერესოა, რომ ეს სტილი დღესაც ძალზე პოპულარულია მთელს მსოფლიოში. იმ დროისთვის რევოლუციური, მაგრამ თანამედროვე დიზაინისთვის&#160; ძალზე დამახასიათებელი მიმართულებები სწორედ ბაუჰაუზიდან იღებს სათავეს, მათ შორისაა: ლითონისა და შუშის კონსტრუქციები, მეტალის [[ავეჯი]], კვადრატული ფორმის საგნები, ღია კუთხეები.&#160; &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>საინტერესოა, რომ ეს სტილი დღესაც ძალზე პოპულარულია მთელს მსოფლიოში. იმ დროისთვის რევოლუციური, მაგრამ თანამედროვე დიზაინისთვის&#160; ძალზე დამახასიათებელი მიმართულებები სწორედ ბაუჰაუზიდან იღებს სათავეს, მათ შორისაა: ლითონისა და შუშის კონსტრუქციები, მეტალის [[ავეჯი]], კვადრატული ფორმის საგნები, ღია კუთხეები.&#160; &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>2004 წელს, იუნესკომ მსოფლიოს კულტურული მემკვიდრეობის სიაში შეიტანა ქალაქი თელ-ავივი, რომელშიც 1933 წლის შემდეგ 4000 ბაუჰაუზის სტილის ნაგებობა აშენდა.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>2004 წელს, იუნესკომ მსოფლიოს კულტურული მემკვიდრეობის სიაში შეიტანა ქალაქი თელ-ავივი, რომელშიც 1933 წლის შემდეგ 4000 ბაუჰაუზის სტილის <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>ნაგებობა<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>აშენდა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>2009 წელს, თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმში (MoMA) მოეწყო გრანდიოზული გამოფენა -&#160; ბაუჰაუზი 1919-1933: ვორკშოპი თანამედროვეობისთვის. გამოფენა ბაუჰაუზის სკოლის დაარსებიდან 90 -&#160; და თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმის დაარსებიდან 80 წლისთავს მიეძღვნა. აღსანიშნავია, რომ მუზეუმის პირველი დირექტორი, ალფრედ ბარი ბაუჰაუზის სკოლაში ვიზიტს დიდ ცხოვრებისეულ გამოცდილებას უწოდებდა.&#160; გამოფენაზე წარმოდგენილი იყო ბაუჰაუზის სტილის არქიტექტურული, გრაფიკული, ფერწერული და სხვა ხელოვნების ნიმუშები.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>2009 წელს, თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმში (MoMA) მოეწყო გრანდიოზული გამოფენა -&#160; ბაუჰაუზი 1919-1933: ვორკშოპი თანამედროვეობისთვის. გამოფენა ბაუჰაუზის სკოლის დაარსებიდან 90 -&#160; და თანამედროვე ხელოვნების მუზეუმის დაარსებიდან 80 წლისთავს მიეძღვნა. აღსანიშნავია, რომ მუზეუმის პირველი დირექტორი, ალფრედ ბარი ბაუჰაუზის სკოლაში ვიზიტს დიდ ცხოვრებისეულ გამოცდილებას უწოდებდა.&#160; გამოფენაზე წარმოდგენილი იყო ბაუჰაუზის სტილის არქიტექტურული, გრაფიკული, ფერწერული და სხვა ხელოვნების ნიმუშები.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98&diff=137962&oldid=prev 2022-02-01T12:20:07Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">12:20, 1 თებერვალი 2022-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 18:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 18:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზს ხშირად ადარებენ „ვხუტემას“ - [[რუსეთი]]ს სახელმწიფო სახელოვნებო სკოლას, რომელიც 1920 წელს მოსკოვში დაარსდა. ორივე სკოლაში თანამედროვე მეთოდებით ასწავლიდნენ. ვხუტემა უფრო დიდი ინსტიტუტი იყო, მაგრამ ნაკლები პოპულარობა მოიპოვა დასავლეთის ქვეყნებში. თანამედროვე არქიტექტურისა და დიზაინის ინტერნაციონალიზაციასთან ერთად, გაიზარდა ვხუტემასა და ბაუჰაუზის წარმომადგენლების ერთობლივ პროექტთა რიცხვი. მოგვიანებით, სწორედ ამ თანამშრომლობამ გამოიწვია სკოლის დახურვა. თავად გროპიუსი არ იზიარებდა რადიკალურ პოლიტიკურ იდეებს და აცხადებდა, რომ ბაუჰაუზი სრულიად აპოლიტიკური გაერთიანება იყო, რომელიც უილიამ მორისის (მე-19 ს.) იდეებს ეყრდნობოდა. მოგვიანებით, გროპიუსს შეუერთდა ჰანს მაიერი, ლუდვიგ მის ვან დერ როე, პაულ კლეე და [[ვასილი კანდინსკი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზს ხშირად ადარებენ „ვხუტემას“ - [[რუსეთი]]ს სახელმწიფო სახელოვნებო სკოლას, რომელიც 1920 წელს მოსკოვში დაარსდა. ორივე სკოლაში თანამედროვე მეთოდებით ასწავლიდნენ. ვხუტემა უფრო დიდი ინსტიტუტი იყო, მაგრამ ნაკლები პოპულარობა მოიპოვა დასავლეთის ქვეყნებში. თანამედროვე არქიტექტურისა და დიზაინის ინტერნაციონალიზაციასთან ერთად, გაიზარდა ვხუტემასა და ბაუჰაუზის წარმომადგენლების ერთობლივ პროექტთა რიცხვი. მოგვიანებით, სწორედ ამ თანამშრომლობამ გამოიწვია სკოლის დახურვა. თავად გროპიუსი არ იზიარებდა რადიკალურ პოლიტიკურ იდეებს და აცხადებდა, რომ ბაუჰაუზი სრულიად აპოლიტიკური გაერთიანება იყო, რომელიც უილიამ მორისის (მე-19 ს.) იდეებს ეყრდნობოდა. მოგვიანებით, გროპიუსს შეუერთდა ჰანს მაიერი, ლუდვიგ მის ვან დერ როე, პაულ კლეე და [[ვასილი კანდინსკი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზის მიმდევრებისთვის მთავარი იყო ფუნქციონალიზმის [[ესთეტიკა]], მათი მიზანი იყო უნივერსალური პრინციპების დანერგვა თანამედროვე ფორმების ჩამოყალიბებისთვის. ბაუჰაუზის სკოლა ცნობილი გახდა სწავლების უახლესი მეთოდებით. დამწყები სტუდენტები გადიოდნენ საბაზისო კურსს, რომელიც შვეიცარიელმა მხატვრმა იოჰან იტენმა (1888-1967) ჩამოაყალიბა. სტუდენტები მუშაობდნენ სხვადასხვა მასალაზე, სამხატვრო და საპროექტო სახელოსნოებში სწავლის პარალელურად, ადგენდნენ არქიტექტურულ პროექტებს; ამზადებდნენ სამრეწველო პროდუქციას, დეკორატიული ფერწერისა და პლასტიკის ნიმუშებს. სტუდენტებს სემინარებს ტექნიკური ინსტრუქტორი და მხატვარი ერთად&#160; უტარებდა. ბაუჰაუზის სკოლამ გააერთიანა ცნობილი თანამედროვე არქიტექტორები და მხატვრები. ამავე დროს, ეს ერთადერთი მიმართულება იყო, რომელშიც დიზაინის, ესთეტიზმისა და კომერციული მოთხოვნები ერთმანეთს ერწყმოდა. შედეგად, ბაუჰაუზმა ინდუსტრიული სამყაროს ინტერესი მიიპყრო. 1923 წელს გაიმართა პირველი [[გამოფენა]], რომელზეც წარმოდგენილი იქნა ბაუჰაუზის მიმდევართა ნამუშევრების ფართო სპექტრი. ეს იყო ხელოვნებისა და ტექნოლოგიის პირველი კავშირი. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზის მიმდევრებისთვის მთავარი იყო ფუნქციონალიზმის [[ესთეტიკა]], მათი მიზანი იყო უნივერსალური პრინციპების დანერგვა თანამედროვე ფორმების ჩამოყალიბებისთვის. ბაუჰაუზის სკოლა ცნობილი გახდა სწავლების უახლესი მეთოდებით. დამწყები სტუდენტები გადიოდნენ საბაზისო კურსს, რომელიც შვეიცარიელმა მხატვრმა იოჰან იტენმა (1888-1967) ჩამოაყალიბა. სტუდენტები მუშაობდნენ სხვადასხვა მასალაზე, სამხატვრო და საპროექტო სახელოსნოებში სწავლის პარალელურად, ადგენდნენ არქიტექტურულ პროექტებს; ამზადებდნენ სამრეწველო პროდუქციას, დეკორატიული ფერწერისა და პლასტიკის ნიმუშებს. სტუდენტებს სემინარებს ტექნიკური ინსტრუქტორი და <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>მხატვარი<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>ერთად&#160; უტარებდა. ბაუჰაუზის სკოლამ გააერთიანა ცნობილი თანამედროვე არქიტექტორები და მხატვრები. ამავე დროს, ეს ერთადერთი მიმართულება იყო, რომელშიც დიზაინის, ესთეტიზმისა და კომერციული მოთხოვნები ერთმანეთს ერწყმოდა. შედეგად, ბაუჰაუზმა ინდუსტრიული სამყაროს ინტერესი მიიპყრო. 1923 წელს გაიმართა პირველი [[გამოფენა]], რომელზეც წარმოდგენილი იქნა ბაუჰაუზის მიმდევართა ნამუშევრების ფართო სპექტრი. ეს იყო ხელოვნებისა და ტექნოლოგიის პირველი კავშირი. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Gugenfeizmis muzeumi.png|thumb|left|300px|'''გუგენჰეიმის მუზეუმი''' &lt;br /&gt;ნიუ-იორკი, ფრენკ ლოიდ რაიტი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Gugenfeizmis muzeumi.png|thumb|left|300px|'''გუგენჰეიმის მუზეუმი''' &lt;br /&gt;ნიუ-იორკი, ფრენკ ლოიდ რაიტი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>1920-იან წლებში, ნაციონალ-სოციალისტური პარტია და სხვა პოლიტიკური გაერთიანებები კრიტიკულად განეწყვნენ ბაუჰაუზის მიმართ. მთავრობაში მოსვლამდე, პოლიტიკურ ელიტა არ ჰქონდა ჩამოყალიბებული არქიტექტურის ერთიანი კონცეფცია და ამ გაერთიანებაში პოლიტიკურ საფრთხეს ხედავდა. მით უმეტეს, რომ&#160; ამ მიმდინარეობის ლიდერთა შორის ბევრი რუსი ხელოვანი იყო, ხოლო ინსტიტუტის ლიბერალური კონცეფცია ეწინააღმდეგებოდა კონსერვატორულ იდეებს.&#160; მათ, ვინც სკოლის დახურვის შემდეგ ქვეყნის დატოვება მოასწრო, რეჟიმს უვნებლად გადაურჩა.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>1920-იან წლებში, ნაციონალ-სოციალისტური პარტია და სხვა პოლიტიკური გაერთიანებები კრიტიკულად განეწყვნენ ბაუჰაუზის მიმართ. მთავრობაში მოსვლამდე, პოლიტიკურ ელიტა არ ჰქონდა ჩამოყალიბებული არქიტექტურის ერთიანი კონცეფცია და ამ გაერთიანებაში პოლიტიკურ საფრთხეს ხედავდა. მით უმეტეს, რომ&#160; ამ მიმდინარეობის ლიდერთა შორის ბევრი რუსი ხელოვანი იყო, ხოლო ინსტიტუტის ლიბერალური კონცეფცია ეწინააღმდეგებოდა კონსერვატორულ იდეებს.&#160; მათ, ვინც სკოლის დახურვის შემდეგ ქვეყნის დატოვება მოასწრო, რეჟიმს უვნებლად გადაურჩა.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98&diff=127363&oldid=prev 2021-09-16T11:38:07Z

<p></p> <a href="https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98&amp;diff=127363&amp;oldid=125922">ცვლილებების ჩვენება</a>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98&diff=125922&oldid=prev 2021-08-12T11:58:59Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">11:58, 12 აგვისტო 2021-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 18:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 18:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზს ხშირად ადარებენ „ვხუტემას“ - რუსეთის სახელმწიფო სახელოვნებო სკოლას, რომელიც 1920 წელს მოსკოვში დაარსდა. ორივე სკოლაში თანამედროვე მეთოდებით ასწავლიდნენ. ვხუტემა უფრო დიდი ინსტიტუტი იყო, მაგრამ ნაკლები პოპულარობა მოიპოვა დასავლეთის ქვეყნებში. თანამედროვე არქიტექტურისა და დიზაინის ინტერნაციონალიზაციასთან ერთად, გაიზარდა ვხუტემასა და ბაუჰაუზის წარმომადგენლების ერთობლივ პროექტთა რიცხვი. მოგვიანებით, სწორედ ამ თანამშრომლობამ გამოიწვია სკოლის დახურვა. თავად გროპიუსი არ იზიარებდა რადიკალურ პოლიტიკურ იდეებს და აცხადებდა, რომ ბაუჰაუზი სრულიად აპოლიტიკური გაერთიანება იყო, რომელიც უილიამ მორისის (მე-19 ს.) იდეებს ეყრდნობოდა. მოგვიანებით, გროპიუსს შეუერთდა ჰანს მაიერი, ლუდვიგ მის ვან დერ როე, პაულ კლეე და [[ვასილი კანდინსკი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზს ხშირად ადარებენ „ვხუტემას“ - რუსეთის სახელმწიფო სახელოვნებო სკოლას, რომელიც 1920 წელს მოსკოვში დაარსდა. ორივე სკოლაში თანამედროვე მეთოდებით ასწავლიდნენ. ვხუტემა უფრო დიდი ინსტიტუტი იყო, მაგრამ ნაკლები პოპულარობა მოიპოვა დასავლეთის ქვეყნებში. თანამედროვე არქიტექტურისა და დიზაინის ინტერნაციონალიზაციასთან ერთად, გაიზარდა ვხუტემასა და ბაუჰაუზის წარმომადგენლების ერთობლივ პროექტთა რიცხვი. მოგვიანებით, სწორედ ამ თანამშრომლობამ გამოიწვია სკოლის დახურვა. თავად გროპიუსი არ იზიარებდა რადიკალურ პოლიტიკურ იდეებს და აცხადებდა, რომ ბაუჰაუზი სრულიად აპოლიტიკური გაერთიანება იყო, რომელიც უილიამ მორისის (მე-19 ს.) იდეებს ეყრდნობოდა. მოგვიანებით, გროპიუსს შეუერთდა ჰანს მაიერი, ლუდვიგ მის ვან დერ როე, პაულ კლეე და [[ვასილი კანდინსკი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზის მიმდევრებისთვის მთავარი იყო ფუნქციონალიზმის [[ესთეტიკა]], მათი მიზანი იყო უნივერსალური პრინციპების დანერგვა თანამედროვე ფორმების ჩამოყალიბებისთვის. ბაუჰაუზის სკოლა ცნობილი გახდა სწავლების უახლესი მეთოდებით. დამწყები სტუდენტები გადიოდნენ საბაზისო კურსს, რომელიც შვეიცარიელმა მხატვრმა იოჰან იტენმა (1888-1967) ჩამოაყალიბა. სტუდენტები მუშაობდნენ სხვადასხვა მასალაზე, სამხატვრო და საპროექტო სახელოსნოებში სწავლის პარალელურად, ადგენდნენ არქიტექტურულ პროექტებს; ამზადებდნენ სამრეწველო პროდუქციას, დეკორატიული ფერწერისა და პლასტიკის ნიმუშებს. სტუდენტებს სემინარებს ტექნიკური ინსტრუქტორი და მხატვარი ერთად&#160; უტარებდა. ბაუჰაუზის სკოლამ გააერთიანა ცნობილი თანამედროვე არქიტექტორები და მხატვრები. ამავე დროს, ეს ერთადერთი მიმართულება იყო, რომელშიც დიზაინის, ესთეტიზმისა და კომერციული მოთხოვნები ერთმანეთს ერწყმოდა. შედეგად, ბაუჰაუზმა ინდუსტრიული სამყაროს ინტერესი მიიპყრო. 1923 წელს გაიმართა პირველი გამოფენა, რომელზეც წარმოდგენილი იქნა ბაუჰაუზის მიმდევართა ნამუშევრების ფართო სპექტრი. ეს იყო ხელოვნებისა და ტექნოლოგიის პირველი კავშირი. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>ბაუჰაუზის მიმდევრებისთვის მთავარი იყო ფუნქციონალიზმის [[ესთეტიკა]], მათი მიზანი იყო უნივერსალური პრინციპების დანერგვა თანამედროვე ფორმების ჩამოყალიბებისთვის. ბაუჰაუზის სკოლა ცნობილი გახდა სწავლების უახლესი მეთოდებით. დამწყები სტუდენტები გადიოდნენ საბაზისო კურსს, რომელიც შვეიცარიელმა მხატვრმა იოჰან იტენმა (1888-1967) ჩამოაყალიბა. სტუდენტები მუშაობდნენ სხვადასხვა მასალაზე, სამხატვრო და საპროექტო სახელოსნოებში სწავლის პარალელურად, ადგენდნენ არქიტექტურულ პროექტებს; ამზადებდნენ სამრეწველო პროდუქციას, დეკორატიული ფერწერისა და პლასტიკის ნიმუშებს. სტუდენტებს სემინარებს ტექნიკური ინსტრუქტორი და მხატვარი ერთად&#160; უტარებდა. ბაუჰაუზის სკოლამ გააერთიანა ცნობილი თანამედროვე არქიტექტორები და მხატვრები. ამავე დროს, ეს ერთადერთი მიმართულება იყო, რომელშიც დიზაინის, ესთეტიზმისა და კომერციული მოთხოვნები ერთმანეთს ერწყმოდა. შედეგად, ბაუჰაუზმა ინდუსტრიული სამყაროს ინტერესი მიიპყრო. 1923 წელს გაიმართა პირველი <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>გამოფენა<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>, რომელზეც წარმოდგენილი იქნა ბაუჰაუზის მიმდევართა ნამუშევრების ფართო სპექტრი. ეს იყო ხელოვნებისა და ტექნოლოგიის პირველი კავშირი. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Gugenfeizmis muzeumi.png|thumb|left|300px|'''გუგენჰეიმის მუზეუმი''' &lt;br /&gt;ნიუ-იორკი, ფრენკ ლოიდ რაიტი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Gugenfeizmis muzeumi.png|thumb|left|300px|'''გუგენჰეიმის მუზეუმი''' &lt;br /&gt;ნიუ-იორკი, ფრენკ ლოიდ რაიტი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>1920-იან წლებში, ნაციონალ-სოციალისტური პარტია და სხვა პოლიტიკური გაერთიანებები კრიტიკულად განეწყვნენ ბაუჰაუზის მიმართ. მთავრობაში მოსვლამდე, პოლიტიკურ ელიტა არ ჰქონდა ჩამოყალიბებული არქიტექტურის ერთიანი კონცეფცია და ამ გაერთიანებაში პოლიტიკურ საფრთხეს ხედავდა. მით უმეტეს, რომ&#160; ამ მიმდინარეობის ლიდერთა შორის ბევრი რუსი ხელოვანი იყო, ხოლო ინსტიტუტის ლიბერალური კონცეფცია ეწინააღმდეგებოდა კონსერვატორულ იდეებს.&#160; მათ, ვინც სკოლის დახურვის შემდეგ ქვეყნის დატოვება მოასწრო, რეჟიმს უვნებლად გადაურჩა.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>1920-იან წლებში, ნაციონალ-სოციალისტური პარტია და სხვა პოლიტიკური გაერთიანებები კრიტიკულად განეწყვნენ ბაუჰაუზის მიმართ. მთავრობაში მოსვლამდე, პოლიტიკურ ელიტა არ ჰქონდა ჩამოყალიბებული არქიტექტურის ერთიანი კონცეფცია და ამ გაერთიანებაში პოლიტიკურ საფრთხეს ხედავდა. მით უმეტეს, რომ&#160; ამ მიმდინარეობის ლიდერთა შორის ბევრი რუსი ხელოვანი იყო, ხოლო ინსტიტუტის ლიბერალური კონცეფცია ეწინააღმდეგებოდა კონსერვატორულ იდეებს.&#160; მათ, ვინც სკოლის დახურვის შემდეგ ქვეყნის დატოვება მოასწრო, რეჟიმს უვნებლად გადაურჩა.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%91%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%B0%E1%83%90%E1%83%A3%E1%83%96%E1%83%98&diff=90914&oldid=prev 2019-12-19T11:13:03Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">წყარო</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">11:13, 19 დეკემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 48:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 48:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია: მოდერნიზმი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია: მოდერნიზმი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია: მიმდინარეობა ხელოვნებაში]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია: მიმდინარეობა ხელოვნებაში]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[კატეგორია:XX საუკუნის არქიტექტურა]]</ins></div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili