https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?action=history&feed=atom&title=%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A 2026-05-13T23:15:38Z ამ გვერდის შესწორებათა ისტორია ვიკიში MediaWiki 1.19.24 https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A&diff=173579&oldid=prev 2022-11-14T15:14:36Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">წყარო</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">15:14, 14 ნოემბერი 2022-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 15:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 15:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ბიჰევიორიზმი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ბიჰევიორიზმი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:დასწავლა]] &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:დასწავლა]] &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:<del class="diffchange diffchange-inline">„საერთო </del>აქტივობის <del class="diffchange diffchange-inline">პრინციპი”</del>]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:<ins class="diffchange diffchange-inline">საერთო </ins>აქტივობის <ins class="diffchange diffchange-inline">პრინციპი</ins>]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:<del class="diffchange diffchange-inline">„ტვინის </del>მასის ზემოქმედების <del class="diffchange diffchange-inline">კანონი”</del>]] &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:<ins class="diffchange diffchange-inline">ტვინის </ins>მასის ზემოქმედების <ins class="diffchange diffchange-inline">კანონი</ins>]] &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ეკვიპოტენციალობა]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ეკვიპოტენციალობა]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ამერიკელი ფსიქოლოგები]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ამერიკელი ფსიქოლოგები]]</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A&diff=109556&oldid=prev 2020-09-19T13:09:36Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">13:09, 19 სექტემბერი 2020-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ამერიკელი ფსიქოლოგი და ფიზიოლოგი, თანამედროვე ნეიროფიზიოლოგიის ერთერთი ფუძემდებელი. დისერტაცია დაიცვა ჰოპკინსის უნივერსიტეტში, სადაც თანამშრომლობდა ბიჰევიორიზმის შემქმნელ [[უოთსონი ჯონ ბროდეს|ჯ. უოთსონთან]]. ბიჰევიორისტული ორიენტაცია მას ბოლომდე გაჰყვა და, ამიტომაც ხშირად კლასიკური ბიჰევიორიზმის წარმომადგენლად მოიხსენიება. ლეშლი მუშაობდა მინესოტას, ჩიკაგოს და ჰარვარდის უნივერსიტეტებში. 1942 წელს ფლორიდის პრიმატების შემსწავლელი ცნობილი ცენტრის დირექტორის თანამდებობაზე მან შეცვალა [[იერქსი რობერტ მირნს|რ. იერქსი]].</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ამერიკელი ფსიქოლოგი და ფიზიოლოგი, თანამედროვე ნეიროფიზიოლოგიის ერთერთი ფუძემდებელი. დისერტაცია დაიცვა ჰოპკინსის უნივერსიტეტში, სადაც თანამშრომლობდა ბიჰევიორიზმის შემქმნელ [[უოთსონი ჯონ ბროდეს|ჯ. უოთსონთან]]. ბიჰევიორისტული ორიენტაცია მას ბოლომდე გაჰყვა და, ამიტომაც ხშირად კლასიკური ბიჰევიორიზმის წარმომადგენლად მოიხსენიება. ლეშლი მუშაობდა მინესოტას, ჩიკაგოს და ჰარვარდის უნივერსიტეტებში. 1942 წელს ფლორიდის პრიმატების შემსწავლელი ცნობილი ცენტრის დირექტორის თანამდებობაზე მან შეცვალა [[იერქსი რობერტ მირნს|რ. იერქსი]].</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>ლეშლი წარმატებით იკვლევდა დასწავლის ნეოროფიზიოლოგიურ კანონზომიერებებს, რაც ზუსტად არ შეესაბამებოდა ჯ. უოთსონის პოზიციას, რომელიც უარს ამბობდა ტვინში მიმდინარე პროცესების შესწავლაზე მათი დაუკვირვებადობის გამო. წიგნში „ტვინის მექანიზმები” (1929) ლეშლიმ თავისი მრავალწლიანი ექსპერიმენტული კვლევის შედეგები განაზოგადა. ლეშლის ცდებში ცხოველებს ტვინის სხვადასხვა უბნებს აცლიდნენ და აკვირდებოდნენ, თუ როგორ იმოქმედებდა ეს ჩვევის შემუშავების პროცესზე (დასწავლისუნარიანობაზე) და დასწავლილის შენარჩუნებაზე (მეხსიერებაზე). აღმოჩნდა, რომ ყველა შემთხვევაში ტვინის მასის დაკარგვა უარყოფით გავლენას ახდენს დასწავლისა და მეხსიერების პროცესებზე; ამასთან, გავლენა მით უფრო დიდია, რაც უფრო მეტი ნივთიერებაა ამოკვეთილი. ამ მონაცემებზე დაყრდნობით, ლეშლიმ ჩამოაყალიბა „საერთო აქტივობის პრინციპი”, ანუ „ტვინის მასის ზემოქმედების კანონი”, რომლის თანახმად, რაც უფრო მეტია თავის ტვინის ქერქის ნივთიერება, მით უკეთ მიმდინარეობს დასწავლა და დასწავლილის შენახვა და პირუკუც, დასწავლის უნარიანობისა და მეხსიერების დაქვეითება ტვინის დაკარგული მასის პროპორციულია. აქ გადამწყვეტი არაა ის, თუ ტვინის რომელი უბანია დაზიანებული. თუკი დაირღვა ტვინის ერთი უბანი, მის ფუნქციას სხვა უბანი იღებს <del class="diffchange diffchange-inline">(</del>კომპენსაცია<del class="diffchange diffchange-inline">)</del>. ტვინის უბნების ურთიერთჩანაცვლების თვისებას „ეკვიპოტენციალობა” (ტოლფასობა) ეწოდა და გამოითქვა აზრი, რომ ტვინი მუშაობს, როგორც მთლიანი ორგანო. ლეშლის კვლევების მიხედვით, ტვინი გაცილებით უფრო მნიშვნელოვანია დასწავლაში, ვიდრე ამას უოთსონი უშვებდა. გარდა ამისა, ლეშლი უფრო დიდ მნიშვნელობას ანიჭებდა ინსტინქტებსა და გენეტიკურ მემკვიდრეობას. ლეშლი ი. პავლოვის მოძღვრების წინააღმდეგ გამოდიოდა. პავლოვი ლოკალური სპეციალიზაციის (ლოკალიზაციონიზმის) პოზიციაზე იდგა; ლეშლი ტვინის დეცენტრალიზაციის თვალსაზრისს ავითარებდა, თუმცა, ბოლო წლებში მან უარყო რადიკალური ანტილოკალიაციონიზმი და უფრო შეწონასწორებულ პოზიციას მიემხრო, რომელიც ნეიროფსიქოლოგიის თანამედროვე შეხედულებებს შეესაბამება.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>ლეშლი წარმატებით იკვლევდა დასწავლის ნეოროფიზიოლოგიურ კანონზომიერებებს, რაც ზუსტად არ შეესაბამებოდა ჯ. უოთსონის პოზიციას, რომელიც უარს ამბობდა ტვინში მიმდინარე პროცესების შესწავლაზე მათი დაუკვირვებადობის გამო. წიგნში „ტვინის მექანიზმები” (1929) ლეშლიმ თავისი მრავალწლიანი ექსპერიმენტული კვლევის შედეგები განაზოგადა. ლეშლის ცდებში ცხოველებს ტვინის სხვადასხვა უბნებს აცლიდნენ და აკვირდებოდნენ, თუ როგორ იმოქმედებდა ეს ჩვევის შემუშავების პროცესზე (დასწავლისუნარიანობაზე) და დასწავლილის შენარჩუნებაზე (მეხსიერებაზე). აღმოჩნდა, რომ ყველა შემთხვევაში ტვინის მასის დაკარგვა უარყოფით გავლენას ახდენს დასწავლისა და მეხსიერების პროცესებზე; ამასთან, გავლენა მით უფრო დიდია, რაც უფრო მეტი ნივთიერებაა ამოკვეთილი. ამ მონაცემებზე დაყრდნობით, ლეშლიმ ჩამოაყალიბა „საერთო აქტივობის პრინციპი”, ანუ „ტვინის მასის ზემოქმედების კანონი”, რომლის თანახმად, რაც უფრო მეტია თავის ტვინის ქერქის ნივთიერება, მით უკეთ მიმდინარეობს დასწავლა და დასწავლილის შენახვა და პირუკუც, დასწავლის უნარიანობისა და მეხსიერების დაქვეითება ტვინის დაკარგული მასის პროპორციულია. აქ გადამწყვეტი არაა ის, თუ ტვინის რომელი უბანია დაზიანებული. თუკი დაირღვა ტვინის ერთი უბანი, მის ფუნქციას სხვა უბანი იღებს <ins class="diffchange diffchange-inline">{</ins>კომპენსაცია<ins class="diffchange diffchange-inline">}</ins>. ტვინის უბნების ურთიერთჩანაცვლების თვისებას „ეკვიპოტენციალობა” (ტოლფასობა) ეწოდა და გამოითქვა აზრი, რომ ტვინი მუშაობს, როგორც მთლიანი ორგანო. ლეშლის კვლევების მიხედვით, ტვინი გაცილებით უფრო მნიშვნელოვანია დასწავლაში, ვიდრე ამას უოთსონი უშვებდა. გარდა ამისა, ლეშლი უფრო დიდ მნიშვნელობას ანიჭებდა ინსტინქტებსა და გენეტიკურ მემკვიდრეობას. ლეშლი ი. პავლოვის მოძღვრების წინააღმდეგ გამოდიოდა. პავლოვი ლოკალური სპეციალიზაციის (ლოკალიზაციონიზმის) პოზიციაზე იდგა; ლეშლი ტვინის დეცენტრალიზაციის თვალსაზრისს ავითარებდა, თუმცა, ბოლო წლებში მან უარყო რადიკალური ანტილოკალიაციონიზმი და უფრო შეწონასწორებულ პოზიციას მიემხრო, რომელიც ნეიროფსიქოლოგიის თანამედროვე შეხედულებებს შეესაბამება.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==წყარო==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==წყარო==</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A&diff=89586&oldid=prev 2019-10-29T11:46:44Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">წყარო</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">11:46, 29 ოქტომბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 14:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 14:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ნეიროფსიქოლოგია]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ნეიროფსიქოლოგია]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ბიჰევიორიზმი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ბიჰევიორიზმი]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[კატეგორია:დასწავლა]] </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[კატეგორია:„საერთო აქტივობის პრინციპი”]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[კატეგორია:„ტვინის მასის ზემოქმედების კანონი”]] </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[კატეგორია:ეკვიპოტენციალობა]]</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ამერიკელი ფსიქოლოგები]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ამერიკელი ფსიქოლოგები]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ამერიკელი ფიზიოლოგები]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ამერიკელი ფიზიოლოგები]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:მერიკელი ნეიროფიზიოლოგები]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:მერიკელი ნეიროფიზიოლოგები]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ფსიქოლოგიის ქართული ლექსიკონი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[კატეგორია:ფსიქოლოგიის ქართული ლექსიკონი]]</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A&diff=89114&oldid=prev 2019-10-04T07:42:02Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">07:42, 4 ოქტომბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 2:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 2:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''ლეშლი სპენსერ კარლ''' - Lashley&#160; Spenser Karl, Лешли Спенсер Карл, 1890-1959</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''ლეშლი სპენსერ კარლ''' - Lashley&#160; Spenser Karl, Лешли Спенсер Карл, 1890-1959</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>ამერიკელი ფსიქოლოგი და ფიზიოლოგი, თანამედროვე ნეიროფიზიოლოგიის ერთერთი ფუძემდებელი. დისერტაცია დაიცვა ჰოპკინსის უნივერსიტეტში, სადაც თანამშრომლობდა ბიჰევიორიზმის შემქმნელ [[უოთსონი ჯონ ბროდეს|ჯ. უოთსონთან]]. ბიჰევიორისტული ორიენტაცია მას ბოლომდე გაჰყვა და, ამიტომაც ხშირად კლასიკური ბიჰევიორიზმის წარმომადგენლად მოიხსენიება. ლეშლი მუშაობდა მინესოტას, ჩიკაგოს და ჰარვარდის უნივერსიტეტებში. 1942 წელს ფლორიდის პრიმატების შემსწავლელი ცნობილი ცენტრის დირექტორის თანამდებობაზე მან შეცვალა რ. იერქსი.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>ამერიკელი ფსიქოლოგი და ფიზიოლოგი, თანამედროვე ნეიროფიზიოლოგიის ერთერთი ფუძემდებელი. დისერტაცია დაიცვა ჰოპკინსის უნივერსიტეტში, სადაც თანამშრომლობდა ბიჰევიორიზმის შემქმნელ [[უოთსონი ჯონ ბროდეს|ჯ. უოთსონთან]]. ბიჰევიორისტული ორიენტაცია მას ბოლომდე გაჰყვა და, ამიტომაც ხშირად კლასიკური ბიჰევიორიზმის წარმომადგენლად მოიხსენიება. ლეშლი მუშაობდა მინესოტას, ჩიკაგოს და ჰარვარდის უნივერსიტეტებში. 1942 წელს ფლორიდის პრიმატების შემსწავლელი ცნობილი ცენტრის დირექტორის თანამდებობაზე მან შეცვალა <ins class="diffchange diffchange-inline">[[იერქსი რობერტ მირნს|</ins>რ. იერქსი<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ლეშლი წარმატებით იკვლევდა დასწავლის ნეოროფიზიოლოგიურ კანონზომიერებებს, რაც ზუსტად არ შეესაბამებოდა ჯ. უოთსონის პოზიციას, რომელიც უარს ამბობდა ტვინში მიმდინარე პროცესების შესწავლაზე მათი დაუკვირვებადობის გამო. წიგნში „ტვინის მექანიზმები” (1929) ლეშლიმ თავისი მრავალწლიანი ექსპერიმენტული კვლევის შედეგები განაზოგადა. ლეშლის ცდებში ცხოველებს ტვინის სხვადასხვა უბნებს აცლიდნენ და აკვირდებოდნენ, თუ როგორ იმოქმედებდა ეს ჩვევის შემუშავების პროცესზე (დასწავლისუნარიანობაზე) და დასწავლილის შენარჩუნებაზე (მეხსიერებაზე). აღმოჩნდა, რომ ყველა შემთხვევაში ტვინის მასის დაკარგვა უარყოფით გავლენას ახდენს დასწავლისა და მეხსიერების პროცესებზე; ამასთან, გავლენა მით უფრო დიდია, რაც უფრო მეტი ნივთიერებაა ამოკვეთილი. ამ მონაცემებზე დაყრდნობით, ლეშლიმ ჩამოაყალიბა „საერთო აქტივობის პრინციპი”, ანუ „ტვინის მასის ზემოქმედების კანონი”, რომლის თანახმად, რაც უფრო მეტია თავის ტვინის ქერქის ნივთიერება, მით უკეთ მიმდინარეობს დასწავლა და დასწავლილის შენახვა და პირუკუც, დასწავლის უნარიანობისა და მეხსიერების დაქვეითება ტვინის დაკარგული მასის პროპორციულია. აქ გადამწყვეტი არაა ის, თუ ტვინის რომელი უბანია დაზიანებული. თუკი დაირღვა ტვინის ერთი უბანი, მის ფუნქციას სხვა უბანი იღებს (კომპენსაცია). ტვინის უბნების ურთიერთჩანაცვლების თვისებას „ეკვიპოტენციალობა” (ტოლფასობა) ეწოდა და გამოითქვა აზრი, რომ ტვინი მუშაობს, როგორც მთლიანი ორგანო. ლეშლის კვლევების მიხედვით, ტვინი გაცილებით უფრო მნიშვნელოვანია დასწავლაში, ვიდრე ამას უოთსონი უშვებდა. გარდა ამისა, ლეშლი უფრო დიდ მნიშვნელობას ანიჭებდა ინსტინქტებსა და გენეტიკურ მემკვიდრეობას. ლეშლი ი. პავლოვის მოძღვრების წინააღმდეგ გამოდიოდა. პავლოვი ლოკალური სპეციალიზაციის (ლოკალიზაციონიზმის) პოზიციაზე იდგა; ლეშლი ტვინის დეცენტრალიზაციის თვალსაზრისს ავითარებდა, თუმცა, ბოლო წლებში მან უარყო რადიკალური ანტილოკალიაციონიზმი და უფრო შეწონასწორებულ პოზიციას მიემხრო, რომელიც ნეიროფსიქოლოგიის თანამედროვე შეხედულებებს შეესაბამება.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ლეშლი წარმატებით იკვლევდა დასწავლის ნეოროფიზიოლოგიურ კანონზომიერებებს, რაც ზუსტად არ შეესაბამებოდა ჯ. უოთსონის პოზიციას, რომელიც უარს ამბობდა ტვინში მიმდინარე პროცესების შესწავლაზე მათი დაუკვირვებადობის გამო. წიგნში „ტვინის მექანიზმები” (1929) ლეშლიმ თავისი მრავალწლიანი ექსპერიმენტული კვლევის შედეგები განაზოგადა. ლეშლის ცდებში ცხოველებს ტვინის სხვადასხვა უბნებს აცლიდნენ და აკვირდებოდნენ, თუ როგორ იმოქმედებდა ეს ჩვევის შემუშავების პროცესზე (დასწავლისუნარიანობაზე) და დასწავლილის შენარჩუნებაზე (მეხსიერებაზე). აღმოჩნდა, რომ ყველა შემთხვევაში ტვინის მასის დაკარგვა უარყოფით გავლენას ახდენს დასწავლისა და მეხსიერების პროცესებზე; ამასთან, გავლენა მით უფრო დიდია, რაც უფრო მეტი ნივთიერებაა ამოკვეთილი. ამ მონაცემებზე დაყრდნობით, ლეშლიმ ჩამოაყალიბა „საერთო აქტივობის პრინციპი”, ანუ „ტვინის მასის ზემოქმედების კანონი”, რომლის თანახმად, რაც უფრო მეტია თავის ტვინის ქერქის ნივთიერება, მით უკეთ მიმდინარეობს დასწავლა და დასწავლილის შენახვა და პირუკუც, დასწავლის უნარიანობისა და მეხსიერების დაქვეითება ტვინის დაკარგული მასის პროპორციულია. აქ გადამწყვეტი არაა ის, თუ ტვინის რომელი უბანია დაზიანებული. თუკი დაირღვა ტვინის ერთი უბანი, მის ფუნქციას სხვა უბანი იღებს (კომპენსაცია). ტვინის უბნების ურთიერთჩანაცვლების თვისებას „ეკვიპოტენციალობა” (ტოლფასობა) ეწოდა და გამოითქვა აზრი, რომ ტვინი მუშაობს, როგორც მთლიანი ორგანო. ლეშლის კვლევების მიხედვით, ტვინი გაცილებით უფრო მნიშვნელოვანია დასწავლაში, ვიდრე ამას უოთსონი უშვებდა. გარდა ამისა, ლეშლი უფრო დიდ მნიშვნელობას ანიჭებდა ინსტინქტებსა და გენეტიკურ მემკვიდრეობას. ლეშლი ი. პავლოვის მოძღვრების წინააღმდეგ გამოდიოდა. პავლოვი ლოკალური სპეციალიზაციის (ლოკალიზაციონიზმის) პოზიციაზე იდგა; ლეშლი ტვინის დეცენტრალიზაციის თვალსაზრისს ავითარებდა, თუმცა, ბოლო წლებში მან უარყო რადიკალური ანტილოკალიაციონიზმი და უფრო შეწონასწორებულ პოზიციას მიემხრო, რომელიც ნეიროფსიქოლოგიის თანამედროვე შეხედულებებს შეესაბამება.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A&diff=88383&oldid=prev 2019-09-26T11:02:53Z

<p>მომხმარებელმა Tkenchoshvili გვერდი „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A_%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98" class="mw-redirect" title="კარლ ლეშლი">კარლ ლეშლი“</a> გადაიტანა გვერდზე „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A" title="ლეშლი სპენსერ კარლ">ლეშლი სპენსერ კარლ“</a> გადამისამ...</p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <tr valign='top'> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">11:02, 26 სექტემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr></table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A&diff=88381&oldid=prev 2019-09-26T11:02:42Z

<p>მომხმარებელმა Tkenchoshvili გვერდი „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A" title="ლეშლი სპენსერ კარლ">ლეშლი სპენსერ კარლ“</a> გადაიტანა გვერდზე „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A_%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98" class="mw-redirect" title="კარლ ლეშლი">კარლ ლეშლი“</a></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <tr valign='top'> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">11:02, 26 სექტემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr></table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A&diff=88379&oldid=prev 2019-09-26T11:02:16Z

<p>მომხმარებელმა Tkenchoshvili გვერდი „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A" class="mw-redirect" title="ლეშლი კარლ">ლეშლი კარლ“</a> გადაიტანა გვერდზე „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A" title="ლეშლი სპენსერ კარლ">ლეშლი სპენსერ კარლ“</a> გადამისამ...</p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <tr valign='top'> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">11:02, 26 სექტემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr></table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A&diff=88377&oldid=prev 2019-09-26T11:02:08Z

<p>მომხმარებელმა Tkenchoshvili გვერდი „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A" title="ლეშლი სპენსერ კარლ">ლეშლი სპენსერ კარლ“</a> გადაიტანა გვერდზე „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A" class="mw-redirect" title="ლეშლი კარლ">ლეშლი კარლ“</a></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <tr valign='top'> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">11:02, 26 სექტემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr></table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A&diff=88375&oldid=prev 2019-09-26T11:01:40Z

<p>მომხმარებელმა Tkenchoshvili გვერდი „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A_%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98" class="mw-redirect" title="სპენსერ კარლ ლეშლი">სპენსერ კარლ ლეშლი“</a> გადაიტანა გვერდზე „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A" title="ლეშლი სპენსერ კარლ">ლეშლი სპენსერ კარლ“</a> გა...</p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <tr valign='top'> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">11:01, 26 სექტემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr></table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A&diff=88373&oldid=prev 2019-09-26T11:01:25Z

<p>მომხმარებელმა Tkenchoshvili გვერდი „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98_%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A" title="ლეშლი სპენსერ კარლ">ლეშლი სპენსერ კარლ“</a> გადაიტანა გვერდზე „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%A1%E1%83%9E%E1%83%94%E1%83%9C%E1%83%A1%E1%83%94%E1%83%A0_%E1%83%99%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%9A_%E1%83%9A%E1%83%94%E1%83%A8%E1%83%9A%E1%83%98" class="mw-redirect" title="სპენსერ კარლ ლეშლი">სპენსერ კარლ ლეშლი“</a></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <tr valign='top'> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">11:01, 26 სექტემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr></table>

Tkenchoshvili