https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?action=history&feed=atom&title=%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98 2026-07-02T05:33:34Z ამ გვერდის შესწორებათა ისტორია ვიკიში MediaWiki 1.19.24 https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98&diff=250514&oldid=prev 2025-07-25T11:27:57Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">11:27, 25 ივლისი 2025-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 2:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 2:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>(''ბერძ.'' psychё ''სული'' + logos ''მცოდნეობა, მოძღვრება'')</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>(''ბერძ.'' psychё ''სული'' + logos ''მცოდნეობა, მოძღვრება'')</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>მონოგრაფია<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და [[ანგია ბოჭორიშვილი]]ს ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი ([[ოთარ ტაბიძე]]), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და [[აპოლონ შეროზია]]), სიღრმისეული ფსიქოლოგია ([[ვიტალი კაკაბაძე]]). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა [[რევაზ ნათაძე|რევაზ ნათაძ]]ე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და [[ანგია ბოჭორიშვილი]]ს ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი ([[ოთარ ტაბიძე]]), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და [[აპოლონ შეროზია]]), სიღრმისეული ფსიქოლოგია ([[ვიტალი კაკაბაძე]]). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა [[რევაზ ნათაძე|რევაზ ნათაძ]]ე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98&diff=93179&oldid=prev 2020-02-04T13:24:02Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">13:24, 4 თებერვალი 2020-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და [[ანგია ბოჭორიშვილი]]ს ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი ([[ოთარ ტაბიძე]]), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და აპოლონ შეროზია), სიღრმისეული ფსიქოლოგია ([[ვიტალი კაკაბაძე]]). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა [[რევაზ ნათაძე|რევაზ ნათაძ]]ე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და [[ანგია ბოჭორიშვილი]]ს ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი ([[ოთარ ტაბიძე]]), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>აპოლონ შეროზია<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>), სიღრმისეული ფსიქოლოგია ([[ვიტალი კაკაბაძე]]). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა [[რევაზ ნათაძე|რევაზ ნათაძ]]ე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98&diff=93143&oldid=prev 2020-02-04T11:53:16Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">11:53, 4 თებერვალი 2020-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და [[ანგია ბოჭორიშვილი]]ს ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი (ოთარ ტაბიძე), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და აპოლონ შეროზია), სიღრმისეული ფსიქოლოგია ([[ვიტალი კაკაბაძე]]). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა [[რევაზ ნათაძე|რევაზ ნათაძ]]ე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და [[ანგია ბოჭორიშვილი]]ს ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი (<ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>ოთარ ტაბიძე<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და აპოლონ შეროზია), სიღრმისეული ფსიქოლოგია ([[ვიტალი კაკაბაძე]]). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა [[რევაზ ნათაძე|რევაზ ნათაძ]]ე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98&diff=92918&oldid=prev 2020-02-03T12:41:51Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">12:41, 3 თებერვალი 2020-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და [[ანგია ბოჭორიშვილი]]ს ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი (ოთარ ტაბიძე), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და აპოლონ შეროზია), სიღრმისეული ფსიქოლოგია ([[ვიტალი კაკაბაძე]]). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა რევაზ ნათაძე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და [[ანგია ბოჭორიშვილი]]ს ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი (ოთარ ტაბიძე), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და აპოლონ შეროზია), სიღრმისეული ფსიქოლოგია ([[ვიტალი კაკაბაძე]]). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>რევაზ ნათაძე<ins class="diffchange diffchange-inline">|რევაზ ნათაძ]]ე </ins>(ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98&diff=91510&oldid=prev 2020-01-10T12:44:15Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">12:44, 10 იანვარი 2020-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და [[ანგია ბოჭორიშვილი]]ს ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი (ოთარ ტაბიძე), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და აპოლონ შეროზია), სიღრმისეული ფსიქოლოგია (ვიტალი კაკაბაძე). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა რევაზ ნათაძე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და [[ანგია ბოჭორიშვილი]]ს ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი (ოთარ ტაბიძე), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და აპოლონ შეროზია), სიღრმისეული ფსიქოლოგია (<ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>ვიტალი კაკაბაძე<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა რევაზ ნათაძე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98&diff=90769&oldid=prev 2019-12-18T07:14:35Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">07:14, 18 დეკემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და ანგია <del class="diffchange diffchange-inline">ბოჭორიშვილის </del>ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი (ოთარ ტაბიძე), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და აპოლონ შეროზია), სიღრმისეული ფსიქოლოგია (ვიტალი კაკაბაძე). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა რევაზ ნათაძე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>ანგია <ins class="diffchange diffchange-inline">ბოჭორიშვილი]]ს </ins>ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია ([[ნინო ადამაშვილი]]), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი (ოთარ ტაბიძე), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და აპოლონ შეროზია), სიღრმისეული ფსიქოლოგია (ვიტალი კაკაბაძე). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა რევაზ ნათაძე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98&diff=90470&oldid=prev 2019-11-21T08:07:18Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">08:07, 21 ნოემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 10:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 10:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ა. ფრანგიშვილის მონოგრაფიაში „ნარკვევები ადამიანის ფსიქოლოგიური ცოდნის ისტორიიდან საქართველოში” (1959) პირველად იქნა სისტემატურად შესწავლილი ქართული ფსიქოლოგიური აზრის ისტორია ძველი ხანიდან უზნაძემდე. ამასთანავე, ფრანგიშვილის კვლევითი ინტერესი არც უზნაძეს და მის სკოლას დაჰკლებია. იგი დამსახურებულადაა მიჩნეული ამ სკოლის მთავარ ისტორიკოსად. იგივე ითქმის ნინო (ნადეჟდა) ბერულავაზე, რომლის წიგნი „დიმიტრი უზნაძე” (1967) − დღემდე ყველაზე სრული ისტორიულ-ბიოგრაფიული გამოკვლევაა დიდი ქართველი ფსიქოლოგის შესახებ.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ა. ფრანგიშვილის მონოგრაფიაში „ნარკვევები ადამიანის ფსიქოლოგიური ცოდნის ისტორიიდან საქართველოში” (1959) პირველად იქნა სისტემატურად შესწავლილი ქართული ფსიქოლოგიური აზრის ისტორია ძველი ხანიდან უზნაძემდე. ამასთანავე, ფრანგიშვილის კვლევითი ინტერესი არც უზნაძეს და მის სკოლას დაჰკლებია. იგი დამსახურებულადაა მიჩნეული ამ სკოლის მთავარ ისტორიკოსად. იგივე ითქმის ნინო (ნადეჟდა) ბერულავაზე, რომლის წიგნი „დიმიტრი უზნაძე” (1967) − დღემდე ყველაზე სრული ისტორიულ-ბიოგრაფიული გამოკვლევაა დიდი ქართველი ფსიქოლოგის შესახებ.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>უკანასკნელ ხანებში კიდევ სამი წიგნი გამოიცა. მერაბ მაღრაძე − „ფსიქოლოგიური აზრის განვითარება ანტიკური ხანიდან მეცნიერული ფსიქოლოგიის დაფუძნებამდე” (2016). [[ირაკლი იმედაძე]] − „XX საუკუნის ფსიქოლოგიის ძირითადი მიმდინარეობები” (2000), რომელიც დ. უზნაძის პრემიით აღინიშნა; ირაკლი იმედაძე − „ფსიქოლოგიიის ისტორია: ანტიკური ხანიდან ჩვენს დრომდე” (2014).&#160; ეს უკანასკნელი, განსხვავებით ყველა სხვა</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>უკანასკნელ ხანებში კიდევ სამი წიგნი გამოიცა. <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>მერაბ მაღრაძე<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>− „ფსიქოლოგიური აზრის განვითარება ანტიკური ხანიდან მეცნიერული ფსიქოლოგიის დაფუძნებამდე” (2016). [[ირაკლი იმედაძე]] − „XX საუკუნის ფსიქოლოგიის ძირითადი მიმდინარეობები” (2000), რომელიც დ. უზნაძის პრემიით აღინიშნა; ირაკლი იმედაძე − „ფსიქოლოგიიის ისტორია: ანტიკური ხანიდან ჩვენს დრომდე” (2014).&#160; ეს უკანასკნელი, განსხვავებით ყველა სხვა</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>წიგნისგან, სრულფასოვანი სახელმძღვანელო და სამეცნიერო მონოგრაფიაა, რამდენადაც მოიცავს ყველა ხანას, მათ შორის თანამედროვესაც, ძირითად კონცეფციებს, ისტორიულად მნიშვნელოვან თეორიულ და ემპირიულ კვლევებს ფსიქოლოგიის ძირითად დარგებში, დაწვრილებითი გაშუქებით (წიგნის მოცულობა 670 გვერდამდეა). რაც მთავარია, როგორც მასალის შერჩევის, ისე ანალიზისა და შეფასების პრინციპები ყველგან, სადაც კი ეს შესაძლებელია, განწყობის ზოგადფსიქოლოგიური კონცეფციის პოზიციებს ითვალისწინებს. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>წიგნისგან, სრულფასოვანი სახელმძღვანელო და სამეცნიერო მონოგრაფიაა, რამდენადაც მოიცავს ყველა ხანას, მათ შორის თანამედროვესაც, ძირითად კონცეფციებს, ისტორიულად მნიშვნელოვან თეორიულ და ემპირიულ კვლევებს ფსიქოლოგიის ძირითად დარგებში, დაწვრილებითი გაშუქებით (წიგნის მოცულობა 670 გვერდამდეა). რაც მთავარია, როგორც მასალის შერჩევის, ისე ანალიზისა და შეფასების პრინციპები ყველგან, სადაც კი ეს შესაძლებელია, განწყობის ზოგადფსიქოლოგიური კონცეფციის პოზიციებს ითვალისწინებს. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98&diff=90367&oldid=prev 2019-11-20T08:58:19Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">08:58, 20 ნოემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">ხაზი 4:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფსიქოლოგიის ქართული სკოლა|ფსიქოლოგიის ქართულ სკოლაში]] ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია. ფსიქოლოგიის ისტორიას, როგორც ფსიქოლოგიის დარგს და საკუთრივ მეცნიერულ ფსიქოლოგიას, [[საქართველო|საქართველოში]] ერთდროულად ჩაეყარა საფუძველი. ფსიქოლოგიაში წაკითხული პირველივე ლექციის დიდი ნაწილი ახალგახსნილ უნივერსიტეტში (1918 წ. 31 იანვარი) [[დიმიტრი უზნაძე]]მ ფსიქოლოგიის ისტორიას მიუძღვნა და ათიოდ გვერდზე წარმოადგინა ამ მეცნიერების განვითარების გზა სოკრატედან [[ვუნდტი ვილჰელმ მაქსიმილიან|ვუნდტამდე]]. კარგად ესმოდა რა ფსიქოლოგიის ისტორიის მნიშვნელოვნება, უზნაძე თავისი ფსიქოლოგიური სისტემის აგებას მას მერე შეუდგა, რაც საფუძვლიანად გააანალიზა [[ლაიბნიცი გოტფრიდ ვილჰელმ|გ. ლაიბნიცის]] არცნობიერის კონცეფცია (1919); ხოლო ა. ბერგსონის შეხედულებებს ცალკე მონოგრაფია მიუძღვნა (1920). უზნაძემ ბერგსონის თეორიაში მრავალი მნიშვნელოვანი აზრი მონახა თავისი თვალსაზრისის ჩამოსაყალიბებლად და განსამტკიცებლად, მით უფრო, რომ მეცნიერულ-ისტორიული კვლევის გამოცდილება უკვე ჰქონდა − მხედველობაში გვაქვს უზნაძის სადოქტორო დისერტაცია ვლ. სოლოვიოვზე (1909). პირველივე მონოგრაფიაში, რომელშიც წარმოდგენილია უზნაძის თეორიის საწყისი ვარიანტი, ე.წ „ბიოსფერული კონცეფცია” (1925) (ბიოსფერო), კრიტიკულად გაანალიზებულია ყველა ძირითადი თვალსაზრისი, რომლებთან შეპირისპირებაში გამოჩნდა ავტორის პოზიციის სიახლე და ორიგინალობა.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[ფაილი:Fsiqologiis istoria imedadze.JPG|მარცხნივ|150პქ|წარწერის ტექსტი]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და ანგია ბოჭორიშვილის ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია (ნინო ადამაშვილი), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი (ოთარ ტაბიძე), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და აპოლონ შეროზია), სიღრმისეული ფსიქოლოგია (ვიტალი კაკაბაძე). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა რევაზ ნათაძე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>უზნაძე შემდგომშიც უბრუნდებოდა ისტორიულ კვლევას (მაგ., ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოში). განწყობის ფსიქოლოგიის შექმნაზე ორიენტირებული, იგი მაინც ცდილობდა, წაეხალისებინა თავისი მოწაფეებიის კვლევა ფსიქოლოგიის ისტორიის მიმართულებით. ასე შეიქმნა ცნობილი კრებული „დასავლეთ ევროპის ფსიქოლოგიის თანამედროვე მიმდინარეობები” (1935) უზნაძის რედაქციით და ფ. ხარაზიშვილის, ერეკლე აბაშიძის და ანგია ბოჭორიშვილის ძალისხმევით, რომელშიც გაანალიზებულია ფსიქოლოგიის ძირითადი კონცეფციები. ამ კრებულმა თვალსაჩინო როლი ითამაშა უზნაძის სკოლის წარმომადგენელთა დაოსტატებაში, ხოლო მათი პროფესიონალიზმის მაღალ დონეზე ნათლად მეტყველებს ნაშრომები ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიაშიც. უზნაძის უშუალო დავალებით სერიოზული გამოკვლევები მიეძღვნა შემდეგ საკითხებს: [[არისტოტელე|არისტოტელესეული]] „პერი ფსიქე”, ვ. შტერნისეული პერსონოლოგია (ე. აბაშიძე). [[ლევინი კურტ ცადეკ|კ. ლევინისეული]] ველის თეორია (<ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>ნინო ადამაშვილი<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>), [[მარბე კარლ|მარბესეული]] განწყობის ფსიქოლოგია (გიორგი ცინცაძე), ბიჰევიორიზმი (ოთარ ტაბიძე), ფსიქოანალიზი (იოსებ ბაჟალავა და აპოლონ შეროზია), სიღრმისეული ფსიქოლოგია (ვიტალი კაკაბაძე). ზოგადი ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელოთა ფარგლებში საინტერესო ისტორიულ კვლევას აწარმოებდა რევაზ ნათაძე (ვიუცბურგის სკოლა და გეშტალტფსიქოლოგია). ამ და სხვა უფრო მცირე ფორმატის გამოკვლევების განსაკუთრებული მნიშვნელობა ისაა, რომ ფსიქოლოგიის ისტორიის ესა თუ ის ფრაგმენტი მათში განხილულია განწყობის თეორიის პოზიციებიდან, რაც ამ ანალიზის უნიკალურობას განაპირობებს. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>ცალკე აღნიშვნას იმსახურებს ა. ბოჭორიშვილისა და ალექსანდრე ფრანგიშვილის ღვაწლი ჩვენში ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფიის განვითარების საქმეში. მათი კვლევა ამ დარგში სისტემატური ხასიათისა იყო და დაგვირგვინდა კაპიტალური ნაშრომებით. ანგია ბოჭორიშვილმა ორი მონოგრაფია დაწერა − „ფსიქოლოგიის პრინციპული საკითხები” (1957-1959) და „ფსიქოლოგიის ისტორია”. პირველი ფსიქოლოგიის საგნის განსხვავებულ გაგებებს ეძღვნება. მეორე იწყება ძველი ბერძნებით და მთავრდება [[ლოკი ჯონ|ჯ. ლოკით]]. ეს ნაშრომი, როგორც ჩანს, დაუმთავრებელი დარჩა და არც გამოცემულა ავტორის სიცოცხლეში.</div></td></tr> </table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98&diff=90070&oldid=prev 2019-11-11T12:51:53Z

<p>მომხმარებელმა Tkenchoshvili გვერდი „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98" class="mw-redirect" title="ფსიქოლოგიის ისტორია საქართველოში">ფსიქოლოგიის ისტორია საქართველოში“</a> გადაიტანა გვერდზე „[[ფსიქოლო...</p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <tr valign='top'> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">12:51, 11 ნოემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr></table>

Tkenchoshvili https://www.nplg.gov.ge/wikidict/index.php?title=%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98&diff=90068&oldid=prev 2019-11-11T12:51:45Z

<p>მომხმარებელმა Tkenchoshvili გვერდი „<a href="/wikidict/index.php/%E1%83%A4%E1%83%A1%E1%83%98%E1%83%A5%E1%83%9D%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%98%E1%83%98%E1%83%A1_%E1%83%98%E1%83%A1%E1%83%A2%E1%83%9D%E1%83%A0%E1%83%98%E1%83%9D%E1%83%92%E1%83%A0%E1%83%90%E1%83%A4%E1%83%98%E1%83%90_%E1%83%A1%E1%83%90%E1%83%A5%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%97%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%9A%E1%83%9D%E1%83%A8%E1%83%98" title="ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია საქართველოში">ფსიქოლოგიის ისტორიოგრაფია საქართველოში“</a> გადაიტანა გვერდზე „[[ფ...</p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <tr valign='top'> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">←წინა ვერსია</td> <td colspan='1' style="background-color: white; color:black;">12:51, 11 ნოემბერი 2019-ის ვერსია</td> </tr></table>

Tkenchoshvili