მეთოდი (მათემატიკური)
NPLG Wiki Dictionaries გვერდიდან
(სხვაობა ვერსიებს შორის)
(ახალი გვერდი: '''მეთოდი''' – (ბერძნ. metodos - კვლევის შემეცნების გზა). ეს ტერმინი სი...) |
|||
| ხაზი 1: | ხაზი 1: | ||
| − | '''მეთოდი''' – (ბერძნ. metodos - კვლევის შემეცნების გზა). ეს ტერმინი სიტყვასიტყვით ნიშნავს: „გზა რაიმეს კვალდაკვალ“. პლატონმა და | + | '''მეთოდი''' – (ბერძნ. metodos - კვლევის შემეცნების გზა). ეს [[ტერმინი]] სიტყვასიტყვით ნიშნავს: „გზა რაიმეს კვალდაკვალ“. [[პლატონი|პლატონმა]] და [[არისტოტელე |არისტოტელე]]მ ამ სიტყვის გამოყენება დაიწყეს როგორც იმ [[მათემატიკა|მათემატიკური]] ხერხების, პროცედურების, ოპერაციების ერთობლიობა, რომლებიც საჭიროა საძებნი შედეგის ასაგებად ან მისაღებად. |
| − | მეთოდი არის წესების, კანონებისა და სათანადო ოპერაციათა სისტემა, აგრეთვე თეორია, მოძღვრება. | + | მეთოდი არის წესების, კანონებისა და სათანადო ოპერაციათა სისტემა, აგრეთვე [[თეორია]], მოძღვრება. |
| − | განსხვავება თეორიასა და მეთოდს შორის ისაა, რომ თეორიის თავისებურებაა ახსნა, გაგება, ხოლო ფუნქცია – სინამდვილის ასახვა. მეთოდის მოთხოვნაა თეორიული და პრაქტიკული წესების მიხედვით მოქმედება, ხოლო ფუნქცია – ადამიანს ამ წესებით გზა გაუკაფოს დასახული მიზნისაკენ. | + | განსხვავება თეორიასა და მეთოდს შორის ისაა, რომ თეორიის თავისებურებაა ახსნა, გაგება, ხოლო ფუნქცია – სინამდვილის ასახვა. მეთოდის მოთხოვნაა თეორიული და პრაქტიკული წესების მიხედვით მოქმედება, ხოლო ფუნქცია – [[ადამიანი|ადამიანს]] ამ წესებით გზა გაუკაფოს დასახული მიზნისაკენ. |
| ხაზი 11: | ხაზი 11: | ||
[[კატეგორია:მათემატიკა]] | [[კატეგორია:მათემატიკა]] | ||
| + | [[კატეგორია:მეთოდები]] | ||
მიმდინარე ცვლილება 15:15, 16 აპრილი 2024 მდგომარეობით
მეთოდი – (ბერძნ. metodos - კვლევის შემეცნების გზა). ეს ტერმინი სიტყვასიტყვით ნიშნავს: „გზა რაიმეს კვალდაკვალ“. პლატონმა და არისტოტელემ ამ სიტყვის გამოყენება დაიწყეს როგორც იმ მათემატიკური ხერხების, პროცედურების, ოპერაციების ერთობლიობა, რომლებიც საჭიროა საძებნი შედეგის ასაგებად ან მისაღებად.
მეთოდი არის წესების, კანონებისა და სათანადო ოპერაციათა სისტემა, აგრეთვე თეორია, მოძღვრება.
განსხვავება თეორიასა და მეთოდს შორის ისაა, რომ თეორიის თავისებურებაა ახსნა, გაგება, ხოლო ფუნქცია – სინამდვილის ასახვა. მეთოდის მოთხოვნაა თეორიული და პრაქტიკული წესების მიხედვით მოქმედება, ხოლო ფუნქცია – ადამიანს ამ წესებით გზა გაუკაფოს დასახული მიზნისაკენ.
